苏轼咏月诗文课件4.pptVIP

苏轼咏月诗文 ;; 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，在诗词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均在“唐宋八大家”之列。 苏轼有不少随笔式的散文，大都取材于日常生活的片段，或渲染出一种情调，或表现一片心境。本篇课文就出自苏轼的一部笔记《东坡志林》，仅84字的写景小品，看似单纯写景，实则是有寓意的，要耐心寻味。; 本文写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。; “何夜无月?何处无竹柏”显然与实际不相符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你如何理解这句话的含义? ;赏析;总结：; 水 调 歌 头 ;文体知识：;水调歌头;给下列蓝字注音：;认真阅读课文，仔细思考下列问题： 1.如何理解“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年”？ 2.“我欲乘风归去，又恐琼搂玉宇，高处不胜寒”，表达了词人怎样的心理？ 3.“起舞弄清影，何似在人间”透露了诗人主要的心愿？ ;认真阅读课文，仔细思考下列问题： 1.如何理解“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年”？ 词人以拿酒问月开端：明月什么时候就有了?天上的宫殿今晚是何年何月?这体现了苏轼屡受打击后的徘徊困惑心态。 ;认真阅读课文，仔细思考下列问题： 2.“我欲乘风归去，又恐琼搂玉宇，高处不胜寒”，表达了词人怎样的心理？ 由于无法排解内心的困惑，词人便想乘风飞往月宫去，但又担心在高寒的月宫自己难以承受。这就流露出词人左右为难的矛盾心理。;认真阅读课文，仔细思考下列问题： 3.“起舞弄清影，何似在人间”透露了诗人主要的心愿？ 既然月宫回不去，还不如在人间。这说明苏轼愿意在人间为国家出力，这显现苏轼一种积极的人生态度。 ; 月光，曾激发过无数诗人的才情，留下许多杰出的诗篇。你能吟诵几句描写月亮或月色的诗句吗？ ;写月诗词拓展： ⒈ 举杯邀明月，对影成三人。  ——李白《月下独酌》 ⒉ 月下飞天镜，云生结海楼。  ——《渡荆门送别》 ⒊ 明月松间照，清泉石上流。  ——王维《山居秋暝》 ⒋ 深林人不知，明月来相照。  ——《竹里馆》 ⒌ 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。  ——张继《枫桥夜泊》;⒍ 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。  ——杜牧《泊秦淮》 ⒎ 天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。  ——杜牧《秋夕》 ⒏ 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 　　　　　　　　　　　　——王昌龄《出塞》 ⒐ 春花秋月何时了？往事知多少。 　　　　　　　　　　　　——李煜《虞美人》 ⒑ 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。