青海省2015-2016学年高二历史下册4月月考试题.docVIP

青海师大二附中2015-2016学年第二学期第一次月考测试卷 高二年级历史（选修一）（满分：100分） 命题：董树杰 审核：李帅 注：答案请写在答题纸上 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．希腊是欧洲文明的发源地，雅典是古代希腊的著名城邦。下列关于公元前8～前7世纪雅典社会状况的叙述，不正确的是(　　) A．公民大会是实际上的最高权力机关 B．下层平民的处境十分悲惨 C．元老院是国家最高的审判机关 D．工商业奴隶主阶层日益崛起 2．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是(　　) A．强调了自然地理环境对文明的影响 B．希腊的地理环境只能导致个人主义 C???希腊的地理环境只能导致民主制度 D．政治文明完全由自然地理环境左右 3．公元前7世纪末期，雅典统治者将习惯法编订为成文法，这样做主要是为了(　　) A．限制贵族任意解释法律的权力 B．将雅典的民主推向新阶段 C．使日常的审判有明确的法律依据 D．缓和日益尖锐的阶级矛盾 4．公元前594年的一个清晨，古城雅典的中心广场上聚集了成千上万的农民、手工业者和新兴的工商业奴隶主。兴致勃勃的人们正急切地等待着一个重要时刻的到来：新上任的首席执政官梭伦将在此宣布一项重要的法律。你认为他所宣布的第一项法律制度是(　　) A．遗嘱法 B．财产等级制度 C．《解负令》 D．建立“四百人会议” 5．按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施。其主要意义在于(　　) ①沉重打击了依靠血缘关系谋取特权的贵族　②促进了奴隶制国家的发展　③完善了雅典民主政治制度　④满足了所有雅典公民参政的要求 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③ 6．梭伦改革后，作为国家最高权力机关和司法机关的是(　　) A．“四百人会议”　民众法庭 B．元老院　公民大会 C．公民大会　民众法庭 D．公民大会　元老院 7．“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。”反映了春秋战国时期的时代特征是(　　) A．生产力的发展　　　 　 B．争霸战争频繁 C．思想文化繁荣 D．社会动荡变革 8．商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是(　　) A．废除井田制，以法律形式确立土地私有制 B．建立县制，实行中央集权 C．重农抑商，奖励耕织，发展小农经济 D．按军功授爵，废除贵族特权 9．商鞅提出：“治世不一道，便国不必法古。……当时而立法，因事而制礼。”其主张得到秦孝公的支持，秦孝公任用商鞅实施变法的主要出发点是(　　) A．增强秦国国力 B．商鞅的主张符合法家思想 C．奴隶社会向封建社会转变的大势所迫 D．借变法打击贵族势力，巩固统治 10．毛泽东在读《二十四史》时说：“今试一披吾国四千余年之记载，而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？”下列措施中哪项最终起到“利国福民”作用(　　) A．连坐法统治人民　　　　　 B．“燔诗书而明法令” C．建立县制 D．废井田、开阡陌 11．《楚策一》载，苏秦说楚威王曰：“夫秦，虎狼之国也，有吞天下之心。”能体现该观点的有(　　) ①秦国最初是从“夷狄”中分化出来的　②公元前771年，秦国成为诸侯国　③秦国形成尚武精神　④打败魏国，迫使其求和 A．①③　　　　　　　　　　 B．③④ C．①③④ D．②③④ 12．《容斋随笔》说：“七国虎争天下，莫不招致四方游士。然六国所用相，皆其宗族及国人。独秦不然……卒之所以兼天下者，诸人之力也。”对此，下列理解正确的是(　　) A．任用外来人才是秦国统一全国的原因之一 B．秦国对人才的待遇高于其他六国 C．战国时人才不能自由流动 D．秦国只任用外来人才 13．史书记载，孝文帝“始班俸禄。户增调帛三匹，谷二斛九斗，以为官司之禄；增调外帛二匹。禄行之后，赃满一匹者死”，又接受汉族官僚李世安的意见，“始议均田”。孝文帝的这两项措施所起到的共同作用是(　　) A．吏治清明 B．粮食产量增加 C．极大地满足了农民的要求 D．在一定程度上减轻了农民的负担 14．下表反映的是北魏孝文帝的一项改革措施，这项措施的主要意义在于(　　) 鲜卑姓改为汉姓 鲜卑姓拓跋丘穆陵步陆孤贺赖独孤汉姓元穆陆贺刘A.加速了鲜卑族的汉化过程 B．变鲜卑贵族为汉族地主 C．改鲜卑人为汉人 D．消灭了鲜卑陋习 15．移风易俗是孝文帝改革后期的侧重点，下列表述不正确的是(　　) A．其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化 B．其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面 C．其结果有利于