高中数学课件第3章3.1.2复数的几何意义.pptVIP

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  • 2016-07-20 发布于浙江
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高中数学课件第3章3.1.2复数的几何意义.ppt

3.1.2 复数的几何意义;学习目标 1.理解可以用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数及它们之间的一一对应关系. 2.掌握实轴、虚轴、模等概念. 3.掌握用向量的模来表示复数的模的方法.;课前自主学案;1.复数的几何意义 (1)复平面的定义 建立了直角坐标系表示复数的平面叫做______,x轴叫做____,y轴叫做____.实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.;2.复数的模;|z|;1.复平面内一个向量的终点对应的复数就是该向量对应的复数吗? 提示:不一定,只有向量的起点在原点时,其终点对应的复数才是该向量对应的复数,否则,二者不相同.;2.若复数z=a+bi(a、b∈R),则|z|表示怎样的意义?;课堂互动讲练; 在复平面上,复数i,1,4+2i的对应的点分别是A,B,C.求平行四边形ABCD的D点所对应的复数.;【思维总结】 求一个点对应的复数就是求该点的坐标,可以借用向量的坐标运算,本题中ABCD顺序一定,只有一种答案.;互动探究1 若本例条件不变,求由A、B、C、D点构成的平行四边形的D点对应的复数.;求复数z=a+bi(a、b∈R)的模|z|,就是求z对应的点Z(a,b)到原点的距离.;【思路点拨】 计算复数的模,应先找好复数的实部、虚部,然后用求模公式计算.;【思维总结】 复数的模表示复数在复平面内对应的点到原点的距离,复

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