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表演基础训练;第一章解放天性、创作天性与表演;教学内容：什么是天性？“天性”;教学内容：什么是有机天性？天性;教学内容怎样有机的解放学生的天;教学内容注意力集中为什么能够排;课堂实践 梳理练习——通过用意;作业及习题 天性和有机天性有什;第二章表演技能与技巧；情境与动;教学内容 情境与规定情境戏剧不;教学内容动机与动作警官总要寻找;课堂实践 感受练习——通过对多;作业与习题 什么是规定情境？动;无实物表演练习定义：无实物练习;无实物表演的例题　　　 ;11.钓鱼　　　12.戴或摘隐;无实物表演的基本要求　　1．选;无实物练习动作分解程序题例：如;1． 洗好西红柿。　　　2． ;9． 油热后，倒入碗里的鸡蛋，;总结：同学们，只有按照现实的生;第三章舞台行动教学要求：通过学;教学内容舞台行动的概念舞台行动;教学内容大的动作分两类：外部动;教学内容舞台行动的三个特征 一;教学内容行动的三要素 ：做什么;课堂实践单人小品——通过小品练;小品1、佛经指七卷本的《小品般;2、散文的一种形式。篇幅较短，;3、指简短的戏剧表演4、园林景;单人小品例文：梗概：一个半瓶子;意义：本剧说明人外有人，山外有;服饰要求：黑色运动裤，黑色挎带;表演要求：1、全剧仅一人出现，;作业及习题什么是舞台行动及其特;第四章舞台判断与舞台交流教学要;教学内容舞台判断：在现实生活中;课堂实践舞台判断练习有机沉默练;作业及习题什么是舞台判断？什么;第五章观察生活教学要求：通过学;教学内容生活与艺术：生活是艺术;教学内容观察生活练习：汲取与集;课堂实践模拟人物观察生活小品;作业及习题生活与艺术的关系如何;第六章小说片段教学要求：通过学;教学内容能够初步的掌握剧本分析;课堂实践小说片断的改编与排演;作业及习题如何做人物小传？改编