播主与表演专业教学大纲.docVIP

湖南金话筒艺术培训中心 高中生报考传媒艺术院校考前培训 播主与表演专业教学大纲 播主与表演专业的培训计划分两个阶段进行。 第一阶段主要让学生初步掌握播主与表演的基础知识，使学生能够基本掌握普通话的基础知识,并对播音和表演专业有一个全面的初步认识。能够气息饱满、发音正确、 扩大音量、提高胆量。能够掌握基本的播音与表演及基本技巧。能够上台或上镜主持或表演。同时能坚持播主与表演基本功的训练。 第二阶段主要对学生播主与表演专业技能的培训，播主学生能基本掌握广播播音、电视播音、舞台主持，广播和电视节目主持以及现场采访等。表演学生能够在台词方面、个人小品方面、群体小品方面以及小品即兴创作方面有一个全面的了解和掌握，并能够独立主持和表演。 两个阶段的培训共设计360课时（第一阶段120课时，第二阶段240课时）。培训结束后，通过模拟考试和???生自主练习，力争使学生达到普通话二级甲等以上水平，播音主持达到国家三级播音员水平、表演达到相应水平。  一、播主与表演基础知识培训阶段 （一）、培训对象：经过第一阶段传媒艺术基础综合培训的和没有任何基础但经过测试在播主和表演方面有潜力的学生，有意报考播主与表演专业的学生。 （二）、培训科目 1、普通话语音 因湖南属于方言区，大多数学生受当地语言的影响，普通话语音在很大程度上都不够准确。普通话语音是播主表演艺术专业学习的启蒙课，主要解决的是播主表演创作的“