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- 2016-07-21 发布于湖北
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每个人都有自己作为人的尊严,都希望得到别人的尊重。虽然我们尚未成年,但同样拥有受法律保护的人格尊严。在家里应该得到父母的尊重;在学校里应该得到老师与同学的尊重;在社会上,应得到其他人的尊重。;第1课时 我们的人格尊严权利;学习目标
1.了解人格尊严的含义和具体内容;
2.知道公民的人格尊严不受侵犯;
3.知道未成年人的人格尊严受到法律的特殊保护;
4.懂得自觉维护自己和他人的人格尊严。;1. 人格尊严权
(1)内涵:
人格尊严权,是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。?
(2)内容:
在我国法律中,与公民人格尊严密切相关的权利包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。?
(3)侵权后果:
侵犯公民的人格尊严权,要承担相应的法律责任。?;秦志晖(网名“秦火火”),在网络上造谣生事,诽谤全国残联主席张海迪等社会名人,造成恶劣社会影响。2014年4月,法院以诽谤罪、寻衅滋事罪判处秦志晖有期徒刑三年。这说明( )
①公民要学会依法自律;②法律维护公民的人格尊严;③网络上没有言论自由;④法律对名人实施特殊保护
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析:本题考查我们对人格尊严权的理解。公民的人格尊严受法律保护。“秦火火”诽谤他人的行为,对他人的名誉等造成伤害,是侵犯他人人格尊严权的行为。①②说法正确,故选A。;;2. 肖像权
(1)肖像的内涵:
肖像
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