【创新设计】2015-2016学年高中物理第六章传感器章末整合提升新人教版选修3-2精编.pptVIP

* 章末整合提升 1 网络构建 客观·简明·了然 2 分类突破 整合·释疑·点拨 传感器 定义：指这样一类元件，它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等物理量，并能把它们按照一定的规律转,　换为便于传送和处理的另一个物理量 通常是电压、电流等电学量 或转换为电路的通断 敏感 元件 热敏电阻和金属热电阻 光敏电阻 霍尔元件 传感器 应用 力传感器 电子秤 温度传感器 电熨斗、电饭锅 光传感器 火灾报警器 实验：传感器的应用 光控开关 温度报警器 一、敏感元件的特点及应用 本章敏感元件有热敏电阻、金属热电阻、光敏电阻和霍尔元件.它们的特点如下： 1.热敏电阻是由半导体材料制成，阻值随温度升高而减小； 2.金属热电阻随温度升高，阻值增大； 3.光敏电阻是由半导体材料制成，阻值随光照强度的增强而减小； 4.霍尔元件能够把磁感应强度这个磁学量转换成电压这个电学量. 图1 例1　如图1所示，RT为正温度系数热敏电阻，R1为光敏电阻，R2和R3均为定值电阻，电源电动势为E，内阻为r， 为理想电压表，现发现电压表示数增大，可能的原因是 A.热敏电阻温度升高，其他条件不变 B.热敏电阻温度降低，其他条件不变 C.光照增强，其他条件不变 D.光照减弱，其他条件不变 解析　电压表示数增大，而R3为定值电阻，说明流经R3的电流增大，由电路结构可知，这可能是由于RT阻值减小或R1阻值增大造成的