21世纪初的英语学习词典及其设计特征的完善精编.ppt

第4章 21世纪初的英语学习词典及其设计特征的完善;4.1 引言;;4.2 加快的出版周期;;;;4.3 光盘版飞速发展;;2000年，《牛津高阶》（第6版）推出光盘genie版。这是一款可在线使用的词典。当你在网上浏览，写邮件，或处理word文档时，都可以直接使用鼠标浮现该词的释义，并可以触击发音。但对于一般使用者而言，由于界面小而且是固定的，使用起来不太方便。 2005年《牛津高阶》推出第7版，其光盘版又名《牛津高阶学习指南》（Oxford Advanced Learner’s Compass (OALC)），界面有很大改观，使用起来方便多了。除纸质词典的全部内容外，其它功能和内容也很丰富：除了保留与genie版的切换功能外，还增加了“文化向导”（Cultural Guide）专门处理文化负荷较大的词汇，“词索”（Wordfinder）处理语义上关联的词汇，其功用相当于类义词典（thesaurus）或联想词典。;;;;还有一个短语库，分成三类短语：本词条内短语、其它词条内短语，以及其它共现词（按词性分类），累计总量达22万条。通过“活化词典”，可以有效地检索相关的、含义比较接近的词和表达式，查询到相关的词语聚合关系；而通过短语库，尤其是其中的共现词语部分，可以找到相关的搭配关系和组合关系。 这样，就能够很好地解决写作中遇到的一些典型困难：如何由概念出发检索相关的表达式，如何检验