2016春九年级数学下册 1.3《解直角三角形》（第1课时）课件 （新版）浙教版.pptVIP

数学家华罗庚曾经说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日月之繁，无处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。在我们周围处处有数学，时时会碰到数学问题。;引例：在山坡上种树（从低处往高处种），要求株距（相邻两树间的水平距离）是5.5米，测得斜坡倾斜角是30o，求斜坡上相邻两树间的坡面距离是多少米？第二棵树离开地面的高度是多少米？（精确到0.1米）;温故而知新;直角三角形的两个锐角互余。;问题3.直角三角形的角与边之间又有怎样 的关系呢？;在直角三角形中共有五个元素：边a,b,c, 锐角∠A,∠B.这五个元素之间有如下等量关系： ; 在直角三角形中，除直角外,已知其它五个元素中的两个(至少一边),求出其余的三个元素，叫做解直角三角形。;例1、如图，在Rt△ABC中，∠C=900， 根据下列条件解这个直角三角形。;（2）a=3，∠A=60° ；;（3）b=20??∠A=45° ；;（4）a=5，c=10；;⑤已知两直角边;引例：在山坡上种树（从低处往高处种），要求株距（相邻两树间的水平距离）是5.5米，测得斜坡倾斜角是30o，求斜坡上相邻两树间的坡面距离是多少米？第二棵树离开地面的高度是多少米？（精确到0.1米）;解：在Rt△ABC中，∠C=90°;例2、如图是某市“平改坡”工程中一种坡屋顶设计，已知平顶屋面的宽度L为10m，坡屋顶的设计高度h为3.5m，求斜面钢条a的长度和坡角a。（长度精确到0.1米，角度精确到1°）;1、如图，在Rt△ABC中，C=900，∠A=500，AB=3，解这个直角三角形。（边长保留2个有效数字）;1、如图，在Rt△ABC中，C=900，∠A=500，AB=3，解这个直角三角形。（边长保留2个有效数字）;2、在RtΔABC中，∠B=Rt∠，AB=√3，AC=2√3，求∠A的度数和ΔABC的面积;3、已知圆锥的母线长为20cm，轴截面等腰三角形的顶角为360，求圆锥的高和底面直径（精确到0.1cm）;1，在直角三角形中共有五个元素：边a,b,c, 锐角∠A,∠B.这五个元素之间有如下等量关系： ;3.解直角三角形类型： ;挑战自我;课外作业:作业本(1) P3-1, 2, 3, 4, 5, 6;再 见