2016秋九年级科学上册 4.2《食物的消化与吸收》练习题1 浙教版.docVIP

PAGE  PAGE 5 4.2食物的消化与吸收（1） 【点击要点】 1.人的牙可分为 、 、 三类。人的一生有两组牙，幼年时期是 ，有 颗，再长出来的牙是 。从结构上看， 组成了牙的主体，牙本质内含 ，外侧被 包绕。 2.消化系统由 和 组成，消化道的组成： 、咽、食道、 、 、 、肛门。消化腺有 分泌唾液，流入 ，初步消化 （淀粉变成麦芽糖）， 3.小肠营养物质 的主要场所。小肠很 ，内壁有许多 ，小肠内有多种 ，小肠内有丰富的 。 4.食物的七大营养素中， 、 、 不需要消化就可以被消化道壁直接吸收，而 不能被吸收。淀粉最终消化成 ，蛋白质最终消化成 ，脂肪最终消化成 。 5.填表 消化腺唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏分泌的消化液唾液流入的部位口腔胃小肠参与消化的营养物质糖类（淀粉）糖类、蛋白质、脂肪 【典题分析】 例1 （2014?达州）小肠是消化和吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有（　　） ①小肠长约5～6米，是消化道中最长的一段 ②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等 ③小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛 ④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成． 　A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④巩固训练1 （2014?万载县模拟）某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激．从消化道内的消化特点来看，原因是（　　） 　A．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠　B．胆汁不能消化地方　C．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽　D．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出例2 （2014?日照）蛋白质是建造和修复身体的原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质．食物中的蛋白质只有被消化分解为氨基酸后才能被身体吸收．下列消化液中参与蛋白质消化的是（　　） ①唾液 ②胃液 ③胆汁 ④胰液 ⑤肠液． 　A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑤巩固训练2 （2014?普宁市）试管内装有一定量的植物油，加入下列哪组消化液后．经充分振荡和适宜条件下的静置，植物油能被彻底分解？（　　） 　A．唾液、胃液、肠液B．胃液、胆汁、唾液C．胆汁、胰液、肠液D．胰液、胆汁、胃液例3 下列物质中不经过消化就可以被消化系统吸收的一组营养物质是（ ） A．水 无机盐 维生素 B. 水 无机盐 维生素 糖类 脂肪 C．糖类 蛋白质 无机盐 D.糖类 脂肪 蛋白质 巩固训练3 下列关于营养物质及最终消化产物的叙述中，错误的是（ ） A．脂肪：脂肪酸和甘油 B. 淀粉：麦芽糖 C．蛋白质：氨基酸 D. 淀粉：葡萄糖 【跟踪演练】 选择题 1．下列物质在口腔内就能分解成小分子化合物的是（ ） A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.纤维素 2.米饭、瘦肉、肥肉在消化道内经消化后的最终产物分别是（　　　） 　A.维生素、无机盐、水 B.二氧化碳、尿素、水 C.葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸 D.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 3.下列与小肠的吸收功能无关的是（　　　　） 　A.小肠壁上有皱襞和小肠绒毛 B.小肠长约5～6米 C.小肠内有多种消化酶 D.小肠绒毛内有丰富的毛细血管 4. （2014?韶关）小华吃西瓜时不小心把一些西瓜籽吞进肚里了，最终这些西瓜籽会随粪便排出体外．这些粒瓜籽在小华体内经过的部位依次是（　　） 　A．口腔→咽→小肠→胃→大肠→肛门B．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门　C．口腔→咽→胃→大肠→小肠→肛门D．口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门　5. （2014?宜宾）食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的．如图是组成人体消化系统的部分消化器官．下列叙述错误的一项是（　　） 　A．①分泌的消化液含有消化脂