【创新设计】2015-2016学年高中数学 第一章 三角函数 1.1.1 任意角2同课异构课件 苏教版必修4.pptVIP

第1章 三角函数;观察:日常生活中经常见到0°到360°范围以外的其他角;一 复习回顾 在初中我们学过角的概念;二 任意角的定义：;o; 逆时针;思考： （1）你的手表慢了5分钟，你 是怎样将它校准的？（2）假如你的手表 快了1.25小时，你应当怎样将它校准？ 当你时间校准时，分针分别旋转了多少 度？ ;三 象限角的概念;x;总结：;探索1：在坐标系中，我们把角的始边与X轴的正半轴重合，给定一个角，这个角的终边是 唯一确定的.;x;;在坐标系中;例1 在0°~360°范围内，找出与-950°12’终边相同的角，并判定它是第几象限的角. ;终边落在坐标轴上的情形;解：在0°~360°范围内，终边在y轴上的角有两个，即90°，270°.所有与90°终边相同的角构成的集合为： S1={β|β=90°+k·360°，k∈Z} 所有与270°终边相同的角构成的集合为： s2={β|β=270°+k·360°， k∈Z} 于是，终边在y轴上的角的集合为s=s1∪s2;(1)在坐标系中，表示终边在某条直线上的角的集合时，只要找出符合条件的一个特殊角α，然后再加上k·180°，即K·180°+α， k∈Z，就得所有符合条件的角.当然这个特殊角尽可能简单，可以是0°~360°范围内的角，或者是绝对值比较小的负角. (2)如果符合条件的角的终边不只一个时，要能够合理地把多个集合的并集化简成一个集合.;小结: