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【创新设计】2015-2016学年高中数学 第二章 平面向量 2.1 向量的概念及表示1同课异构课件 苏教版必修4.pptVIP

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    【创新设计】2015-2016学年高中数学 第二章 平面向量 2.1 向量的概念及表示1同课异构课件 苏教版必修4

    第2章 平面向量;猫能捉住老鼠吗?;F;既有大小又有方向的量叫向量。;;4.两个特殊向量：;5.向量的关系：;设;相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量.;;向量的概念：既有大小又有方向的量称为向量.;★题：;练习： 1、单位向量是否一定相等？ 2、单位向量的大小是否一定相等？;练习： 1、平行向量是否一定方向相同？ 2、不相等的向量一定不平行吗？;BACK;BACK;在下列结论中，哪些是正确的？ （1）如果两个向量相等，那么它们的起点和终 点分别重合； （2）模相等的两个平行向量是相等的向量； （3）如果两个向量是单位向量，那么它们相等； （4）两个相等向量的模相等。;BACK;BACK;例1:如图,设O是正六边形ABCDEF的中心,在图中所标出的向量中: (1)试找出与 共线的向量; (2)确定与 相等的向量; (3)找出 的相反向量.;;4．数学思想方法：

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