【创新设计】2015-2016学年高中数学 第二章 平面向量 2.2.2 向量的正交分解与向量的直角坐标运算同课异构课件1 新人教B版必修4.pptVIP

第二章 平面向量 2.2.2 向量的正交分解与向量的直角坐标运算;; 类似地，由平面向量的分解定理，对于平面上的 任意向量 ，均可以分解为不共线的两个向量 和 使得; 我们知道，在平面直角坐标系，每一个点都可用一对有序实数（即它的坐标）表示，对直角坐标平面内的每一个向量，如何表示？; 我们把（x,y)叫做向量a 的（直角）坐标，记作 a=(x，y), 其中x叫做a 在x轴上的坐标，y叫做a在y轴上的坐标，（x ,y）叫做向量的坐标表示。;a;y;例1、如图，用基底i，j分别表示向量a、b、c、 d ,并求出它们的坐标。;已知 ， 你能得出 ， ， 的坐标吗？;已知，a=(x1,y1),b=(x2,y2)，则 a+b=(x1i+y1j)+(x2i+y2j) =(x1+x2)i+(y1+y2)j 即 a+b=(x1+x2,y1+y2) 同理可得 a-b=(x1-x2,y1-y2) ;结论： 一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点的坐标减去始点的坐标。;y;已知a=(x,y)和实数λ，那么  λ a= λ(x, y)即 λa=(λx, λy);例2、已知a＝（2，1），b＝（－3，4），求a+b，a－b，3a+4b;例4、已知平行四边形ABCD的三个定点A、B、C的坐标分别为（－2，1）、（－1，3）、（3，4），求顶点D的坐标;;练习; 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b是非零向量,那么可以知道，a//b的充要条件是存在一实数λ，使 a= λb 这个结论如果用坐标表示，可写为 （x1，y1）= λ(x2，y2) 即 x1= λx2 y1= λy2;消去λ后得 也就是说，a//b(b≠0)的等价表示是 ;练习：下列向量组中，能作为表示它们所在平面内所有向量的基底，正确的有（ ） （1）e1=( -1 , 2 ),e2=( 5 , 7 ) （2）e1=( 3 , 5 ),e2=( 6 , 10 ) （3）e1=( 2 , -3 ),e2=( 1/2 , -3/4 ) ;;例6、已知A（-1，-1），B（1，3），C（2，5），判断A、B、C三点的位置关系。