1.4《哦,香雪》(新人教必修5)介绍.pptVIP

新课标人教版课件系列;1.4《哦，香雪》 ;教学目的 ;哦，香雪 ;作者简介 ;1984年〈〈六月的话题〉〉获全国优秀短篇小说奖。〈〈麦秸垛〉〉获1986至1987年〈〈中篇小说选刊〉〉优秀作品奖。1984年铁凝调入河北省文联任专业作家，现为河北省文联副主席。早期作品描写生活中普通的人和事，特别是细腻地描写人物的内心，从中反映人们的理想与追求，矛盾与痛苦，语言柔婉清新。1986年和1988年先后发表反省古老历史文化、关注女性生存的两部中篇小说〈〈麦秸垛〉〉和〈〈棉花垛〉〉，标志着铁凝步入了一个新的文学创作时期。1988年还写成第一部分长篇小说〈〈玫瑰门〉〉，它一改铁凝以往那种和谐理想的诗意境界，透过几代女人生存竞争的较量与厮杀，彻底撕开了生活中丑陋和血污和一面。 ;写作背景 ;初步感知，把握情节 ;讨论把握几个问题 ;A、姑娘们对“北京话”的议论； B、姑娘们与旅客做生意 C、香雪渴望有一个铅笔盒 D、香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒;2、 火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？ ;3、 火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？ ;4、通过对比火车开进深山前后台儿沟的变化，我们可以知道台儿沟是一个什么样地方？ ;5、 香雪与其他姑娘们的表现有什么异同？ ;读赏人物形象 ;;;1、阅读课文中香雪从火车下来走回台儿沟的一段话，找一下这一段都写了香雪的哪些心理活动？从这些心理活动可以看出香雪是一个什么样的女孩子？ 2、从这一段心理描写，你们觉得香雪追求的到底是什么？是不是仅仅一个铅笔盒，铅笔盒在小说中意味着什么？而香雪跨上火车的那一步又蕴含了什么寓意？ 3、从里我们也可以理解为什么香雪与其它姑娘们在面对山外来客时会有不同的表现？为什么原本胆小的她会突然变得那么的果断？ 4、阅读小说最后两段，感受其中的“哦，香雪”应该是一种什么语气？ ;1、阅读课文中香雪从火车下来走回台儿沟的一段话，找一下这一段都写了香雪的哪些心理活动？从这些心理活动可以看出香雪是一个什么样的女孩子？;2、从这一段心理描写，你们觉得香雪追求的到底是什么？是不是仅仅一个铅笔盒，铅笔盒在小说中意味着什么？而香雪跨上火车的那一步又蕴含了什么寓意？;3、从里我们也可以理解为什么香雪与其它姑娘们在面对山外来客时会有不同的表现？为什么原本胆小的她会突然变得那么的果断？;4、阅读小说最后两段，感受其中的“哦，香雪”应该是一种什么语气？;总结香雪形象 ;;B、执着：香雪的胆子并不比别的姑娘大，（起初看火车，她总是缩在后面。）而当她看到一只铅笔盒就果断的去敲玻璃，表示要用40个鸡蛋与铅笔盒的主人交换，主人没听见，这时，为了换到铅笔盒，她竟然登上了火车！这恐怕是其她姑娘连想都不曾想过的。这一看似冲动的行为，已经表现出了她的执着。而面对满车厢陌生的人，面临火车马上就要离开、离开自己从未离开过的家——台儿沟这一严峻的事实，她还是果断地以最快的速度换回铅笔盒，为了这个动作，她将不得不走30里的夜路回家。;在这件事中的香雪，已经不是一个胆小、缅腆的香雪，而是一个遇事果断、对渴望达到的目标执着追求的香雪。虽然回家路上她也怕了，甚至用往小辫儿里插草管的方式“避邪”，而且在看到同伴时大哭了起来，但这不但不会影响香雪可爱的形象，反而更表现出她当初登上火车时的果断和执著。 C、渴求科学文化：①书包；②铅笔盒；③打听北京的大学 ;主题 ;;阅读香雪从西山口步行到台儿沟的一段景物描写，思考这部分的景色描写有什么特点？谈一下它们在小说里有什么作用？;景物描写渲染气氛,烘托人物.;小说成功地塑造了几个个性鲜明的人物形象，着力刻画了香雪这样一个迈向现代文明的农村姑娘的形象，她文静、清纯、朴实，有着丰富的内心世界，又有着崇高的精神追求。作者展示人物这种个性特点，不仅注重人物语言的描写，更注重人物的心理刻画。小说的语言描写和心理描写是怎样刻画人物的呢？ ;;不同的人物话语不同，潜台词非常丰富。 凤娇说话大胆直率：“哟，我们小，你就老了吗？”缩小年龄距离，暗示下文凤娇对“北京话”的非同一般的感情。 香雪少言寡语，性格文静腼腆，内心世界极其丰富。 “那个姑娘”虽没名字，打趣凤娇的言谈，泼辣性格分明不在凤娇之下。 ;品味小说的语言，完成练习题 ;1、 哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟姑娘们多少喜怒哀乐！ ;2、 她和他做买卖故意磨磨蹭蹭，车快开时才把整篮的鸡蛋塞给他。要是他先把鸡蛋拿走，下次见面时再付钱，那就更够意思了。 ;3、 望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会??起一种美好的感情。 ;4、 老的群山终于被感动得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。 ;;铁凝的小说《哦，香雪》也正产生于此时，它深刻地反映了80年代初整个中国走向文明、开放的艰难与坎坷。