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2.5根与系数的关系2;下列方程的两根的和与两根的积各是多少?
⑴.X2-3X+1=0 ⑵.3X2-2X=2
⑶.2X2+3X=0 ⑷.3X2=1 ;在使用根与系数的关系时,应注意:
⑴不是一般式的要先化成一般式;
⑵在使用X1+X2=- 时,
注意“- ”不要漏写.;练习2;以 为两根的一元二次方程
(二次项系数为1)为:;题5 以方程X2+3X-5=0的两个根的相反数为根的方程是( )
A、y2+3y-5=0 B、 y2-3y-5=0
C、y2+3y+5=0 D、 y2-3y+5=0; 求作新的一元二次方程时:
1.先求原方程的两根和与两根积.
2.利用新方程的两根与原方程的两根之
间的关系,求新方程的两根和与两根积.
(或由已知求新方程的两根和与两根积)
3.利用新方程的两根和与两根积,
求作新的一元二次方程.
;练习:
1.以2和 -3为根的一元二次方程
(二次项系数为1)为: ?? ;;题7 如果-1是方程
的一个根,则另一个根是___m=____。
;小结:
1、熟练掌握根与系数的关系;
2、灵活运用根与系数关系解决问题;
3、探索解题思路,归纳解题思想方法。;8、已知关于X的方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m﹥0)
(1)此方程有实数根吗?
(2)如果这个方程的两个实数根分别为x1,x2,且 (x1-3)(x2-3)=5m,求m的值。;;一正根,一负根;请阅读下列材料:
问题:已知方程x 2+x-1=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.
解:设所求方程的根为y,则y=2x,所以x= .
把x= 代入已知方程,得( )2+ -1=0.
化简,得y 2+2y-4=0.
故所求方程为y 2+2y-4=0.
这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”.
请用阅读材料提供的“换根法”求新方程(要求:把所求方程化为一般形式);
(1)已知方程x 2+x-2=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,则所求方程为_________________;
(2)已知关于x的一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)有两个不等于零的实数根,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数.
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