2013-2014学年高二物理课堂对点演练:1.4 分子间的相互作用力(粤教版选修3-3).docVIP

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  • 2017-05-02 发布于河北
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2013-2014学年高二物理课堂对点演练:1.4 分子间的相互作用力(粤教版选修3-3).doc

2013-2014学年高二物理课堂对点演练:1.4 分子间的相互作用力(粤教版选修3-3)

分子力的特点 1.下列现象能说明分子之间有相互作用力的是 (  ). A.一般固体难于拉伸,说明分子间有引力 B.一般液体易于流动和变成小液滴,说明液体分子间有斥力 C.用气筒给自行车胎打气,越打越费力,说明压缩后的气体分子间有斥力 D.高压密闭的钢筒中的油沿筒壁溢出,这是钢分子对油分子的斥力 解析 固体难于拉伸,是分子间引力的表现,故A对;B中液体的流动性不能用引力、斥力来说明,它的原因是化学键的作用;自行车胎内越打气,气体越多,气体的压强会越大,打气就越费力,这不是分子斥力的结果,况且分子斥力始终存在;在气体状态下,分子力表现为引力.钢分子间有空隙,油从筒中溢出,是外力作用的结果,而不是钢分子对油分子的斥力,故只有A正确. 答案 A 2.(双选)当分子间的距离为r0时,分子间的引力和斥力相互平衡,已知r1-r0=r0-r20,则 (  ). A.两分子间距离为r1时,分子间的作用力表现为引力 B.两分子间距离为r2时,分子间的作用力表现为引力 C.两分子间距离为r1时,分子间作用力较大 D.两分子间距离为r2时,分子间作用力较大 解析 由r1-r0=r0-r20知,r1r0,r2r0,所以A对、B错;根据分子力图象可知,当r2r0时的分子斥力更大.如图所示,C对、D错. 答案 AC 分子力做功 3.两个分子从远处(r10-9 m)以相等的初速度v相向运动,在靠近到距离最小的过程中,其动能的变化情况为 (  ). A.一直增加 B.一直减小 C.先减小后增加 D.先增加后减小 解析 从r10-9 m到r0时,分子间作用力表现为引力,随距离的减小,分子力做正功,分子动能增加;当分子间距离由r0减小时,分子间作用力表现为斥力,随距离减小,分子间作用力做负功,分子动能减小,D正确,A、B、C错误. 答案 D 4.甲、乙两个分子,甲固定不动,若乙分子从靠近到不能靠近的位置开始使两分子之间的距离逐渐增大,直到大于10r0,则乙分子运动的加速度,速度如何变化? 解析 乙分子的加速度先减小,再增大,再减小;乙分子运动的速度先增大后减小. 答案 见解析 分子力与物质的形态 5.下列现象不能说明分子间存在引力的是 (  ). A.打湿了的两张纸很难分开 B.磁铁吸引附近的小铁钉 C.用斧子劈柴,要用很大的力才能把柴劈开 D.用电焊把两块铁焊在一起 解析 只有分子间的距离小到一定程度时,才发生分子引力的作用,纸被打湿后,水分子填充了两纸间的凹凸部分,使水分子与两张纸的分子接近到引力作用范围而发生作用,故A正确;磁铁对小铁钉的吸引力在较大的距离内也可发生,不是分子引力,B错误;斧子劈柴,克服的是分子引力,C正确;电焊的原理是两块铁熔化后使铁分子达到引力作用范围而发生作用,D正确,故符合题意的为B选项. 答案 B 6.(双选)下列说法正确的是 (  ). A.水的体积很难被压缩,这是分子间存在斥力的宏观表现 B.气体总是很容易充满容器,这是分子间存在斥力的客观表现 C.两个相同的半球壳吻合接触,中间抽成真空(马德堡半球),用力很难拉开,这是分子间存在引力的宏观表现 D.用力拉铁棒的两端,铁棒没有断,这是分子间存在引力的宏观表现 解析 液体体积很难压缩,说明分子间存在斥力,固体很难被拉断,说明分子间存在引力,故A、D正确;气体容易充满容器是分子热运动的结果,抽成真空的马德堡半球很难分开是大气压强作用的???果,故选项B、C错误. 答案 AD

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