2016诗歌鉴赏之炼句·语言特色上课探析.ppt

赏句;一、前提：读懂“诗家语”，尤其是特殊句式的语句 ;一、赏析主旨句、具有隐含信息的语句 ? 【答题思路】 1、翻译句意 2、结合文意赏析 3、分析作用、效果、表达的主旨、情感; 江村 杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求？ ?有人认为本诗最后一联为喜幸之词，你同意吗？为什么？;不同意“喜幸”之说。 最后一句的意思是只是靠着老朋友帮助才能维持生计，对世事也不再有何追求了。（步骤一） 本诗前三联营造了恬静幽雅的意境，描绘了诗人悠闲地享受着妻子儿女的家室之乐。经历长期离乱后，重获家室儿女之乐，诗人怎能不感到欣喜满足。（步骤二） 但最后一联表面是喜幸???词，实则包藏了多少悲苦与无奈。眼前的闲适生活是建立在“故人供禄米”的基础上的。一个“但”字结忽转凄婉，将寄人篱下，艰难辛酸溢于言表。（步骤三）;（1）这一联或这一句最生动传神，为什么? （2）某句历来为人称道，你认为它好在哪里? （3）某句历来为人称道，请赏析其妙处。;答题步骤： （1）描述句子大意：根据原句展开联想,描述景象或意境。 （2）手法及表达效果：用了什么手法，写出了什么事物（景物）的什么特点 （3）表