第二章：认知心理习题.doc

第二章 认知心理 一、单项选择题： 1.上课的时候，同学们能够一边听讲一边记笔记，教师能够一边讲课一边观察学生的反映，这些都需要拥有很好的（ ）。 A.注意广度 B.注意分配 C.注意转移 D.注意稳定性 2.注意的转移与注意分散的根本区别在于（ ）。 A.任务的要求 B.对象的变化 C.时间的短暂 D.意志的努力 3.雪地中难辨白兔属于（ ）引起的。 A.刺激物的强度 B.刺激新奇 C.刺激对比 D.刺激物的运动变化。 4.电影中活动的画面主要是利用了人的感觉（ ）。 A.相互作用 B.对比 C.后像 D.适应 5.上课时讲到重点的地方，老师会声音放大放慢，并重复，这符合（ ）。 A.知觉的选择性 B.知觉的理解性 C.知觉恒常性 D.知觉整体性。 6.知觉条件在一定范围内发生变化，知觉映象保持相对不变的特性被称为（ ）。 A.知觉的整体性 B.知觉的理解性 C.知觉的选择性 D.知觉的恒常性。 7.“心不在焉，则黑白在前而不见，雷鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（ ）。 A.感知 B.记忆 C.注意 D.思维。 8.在听故事的同时能进行加法运算，这是注意的（ ）。 A.广度 B.转移 C.分散 D.分配。 9.武侠小说《射雕英雄传》中的“老顽童”自创一套武功“左右手互搏”，这种武功需要的注意品质是（ ）。 A.注意广度 B.注意分配 C.注意转移 D.注意稳定性 10.“我的眼里只有你，其他的一切都是背景”，这句话体现了知觉的（ ）。 A.理解性 B.整体性 C.选择性 D.恒常性 11.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（ ）。 A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意 12.下列（ ）种心理现象不属于心理状态？ A.注意 B.灵感 C.定势 D.感觉 13.“月明星稀”，这个现象是感觉的（ ）。 A.联觉 B.同时对比 C.继时对比 D.感觉适应 14.根据文意，下列诗文中，不含联觉现象的一项是（ ）。 A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清《荷塘月色》） B．清香落在人的心灵上比秋雨还要阴冷。（牛汉《吊念一刻枫树》） C．歌台暖向，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。（杜牧《阿房宫赋》） D．恨君却似江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几何？（吕本中《采桑子》） 15.“日初出大如车盖而日中则如盘盂”是以下（ ）种感觉现象？ A.错觉 B.感觉后效 C.联觉 D.感觉同时对比 16.短时记忆中的记忆广度约为（ ）组块。 A.5±2　　B.7±2　　　　C.6±2　　D.9±2 17.后学习的材料对先前所学材料的干扰作用叫做（ ）。 A.倒摄抑制　　　B.记忆衰退　　C.前摄抑制　　D.超限抑制 18.我们平常所说的智力就是指一般能力，它主要由观察力、记忆力、想象力和思维能力等成分构成，其中（ ）是核心。 A.记忆能力　　　B.思维能力　　?C.观察能力　　D.想象能力　　 19.艾宾浩斯的遗忘曲线表明了（ ）。 A.记忆后不会遗忘 B.遗忘是逐渐产生的　C.遗忘是先快后慢的 D.遗忘是先慢后快的 20.人在头脑中创造新形象的基本材料是（ ）。 A.感知　　B.记忆　　 C.想象　　D.表象　　 21.看小说时脑海中不自觉浮现出小说中所描述的人物和景象，这种心理活动主要是（ ）。 A.创造想象　　B.再造想象　　C.幻想　　D.表象　　 22.人脑通过其它事物的媒介来反映客观事物的思维特点是（ ）。 A.概括性　　B.间接性　　　C.抽象性　　D.分析与综合　 23.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( )。 A.时快时慢 B.不快不慢 C.先慢后快 D.先快后慢 24.学生考试时做选择题属于（ ）。 A.再认 B.编码 C.识记 D.回忆 25.一位作家构思其新小说的行为属于（ ）。 A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.幻想 26.童话故事中“美人鱼”的形象是通过（ ）认知加工过程的产物。 A.粘合 B.夸张 C.典型化 D.想象联想 27.信息保持时间在1分钟以上的记忆称为( )。 A.感觉登记 B.瞬时记忆 C.短时记忆