《红楼梦》26-30回.ppt

《红楼梦》阅读指导讲义26—30回; ;;【情节梳理填空】 黛玉正在悲泣，忽然听见院门一响，接着宝玉袭人等送了 出来。自己更觉无趣，直到半夜才睡下。次日是 节，女孩子们都在忙着 ，唯独少了黛玉。宝钗正想去找她，却看见宝玉进了潇湘馆，一怕 ，二怕 ，便转而回去。却看见一双玉色蝴蝶，极招人爱，宝钗竟蹑手蹑脚跟到池边，无意中听到坠儿和红玉谈论 的事，宝钗遂装作寻找 掩饰了过去。; ;【经典情节概括】;【阅读研讨探究】;思考题2：葬花词是《红楼梦》的重要诗词，它在书中的作用是什么？ 答案： 1、《葬花吟》是黛玉感叹身世遭遇的全部哀音； 2、借葬花塑造黛玉的形象，表现其思想性格特性：哀伤凄恻中有着一种抑塞不平之气。如“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞”，寄有对世态炎凉、人情冷暖的愤懑；“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”是对长期迫害着她的冷酷无情的现实的控诉；“愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。天尽头，何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一杯净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”则是在幻想自由幸福而不可得时，所表现出来的那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。 3、这首诗为我们提供了探索曹雪芹笔下的宝黛悲剧的重要线索。《葬花吟》实际上就是林黛玉自作的诗谶。;思考题3：比较黛玉的两次葬花。 答案：黛玉第一次葬花是因宝玉要把落花丢进水里，黛玉怕它们流到臭水沟受到玷污，所以葬花。 第二次是因误会宝玉，借葬花以抒发对自己命运的哀叹。葬花使纯洁的花远离污浊，展现她的高洁人格；葬花预示着她的美好如花的爱情终将被风刀霜剑所埋葬。;第28回蒋玉菡情赠茜香罗 薛宝钗羞笼红麝串; 随后宝玉被请到冯紫英家，另有薛蟠、小旦蒋玉菡、妓女云儿等。大家喝酒唱曲取乐。令宝玉欣喜的是，他与 互相欣赏，并交换了汗巾。谁知他忘记了那是 之物。元妃有所赏赐，而令宝玉吃惊、黛玉含酸、宝钗无趣的是元春所赐诸人物件中，独有 和 的相同。;【阅读研讨探究】;思考题2：宝玉的“参禅”：“你证我证，心证意证。是无有证，斯可云证，无可云证，是立足境。”反映了他怎样的心态？黛玉为此续写的两句是什么？试比较二人偈语的不同境界。 答案：宝玉的偈语反映了他因无力化解与女友间的情感碰撞而心绪烦忧。黛玉续写的两句是“无立足境，是方干净。”黛玉的偈语方是悟彻，宝玉被宝钗笑其愚钝，他还有立足境，还有那么多的眷恋不舍，那么多的执迷。 ;思考题2：本回中是怎样为宝玉爱情埋下伏笔的？ 答案：这回写宝玉爱情伏下了双不幸：他原以为袭人会终生服侍自己，不料后来袭人却嫁了琪官。袭人的爱情是有条件的；只有宝玉对黛玉的爱情是无条件的，在任何情况下都爱她。他理想的爱人是黛玉，他大姐元妃却要他和宝钗婚配。希望，常常是失望的前奏。 ;第29回 享福人福深还祷福 痴情女情重愈斟情;由于 ，宝、黛心中俱不受用。而黛玉更拿此事奚落宝玉，令宝玉十分伤心，而黛玉更以 的话相激，宝玉气得口里说不出话，赌气从颈上抓下通灵玉摔在地上，见没摔碎又找东西来砸。而黛玉也是伤心大哭，把吃的药都吐了出来。袭人、紫鹃劝阻不了，只陪着掉泪。直到贾母、王夫人将宝玉带去方才平息。;???阅读研讨探究】;第30回 宝钗借扇机带双敲 龄官划蔷痴及局外 ; 无聊之时，宝玉来到母亲住处。王夫人正在闭目养神。婢女 和宝玉开了几句亲密的玩笑，被王夫人听见，大怒，竟以“教坏了爷们”为借口将她撵了出去。宝玉甚感无趣，在回园子的路上，看见一个女孩子蹲在地上，用树枝划了几千个“蔷”字。宝玉虽不明白根由，却理解这个女孩必有一段说不出的心事。淋着雨，宝玉匆匆跑回怡红院。丫头们在院中戏耍，好一阵儿才开门。宝玉没好气，照着开门的丫头踢了一脚，谁想被踢的竟是 。;思考题1：分析“宝钗借扇机带双敲”一事中，宝钗动怒的原因。 答案： 1、宝玉说话不得体，大庭广众下讲宝钗身材胖；2、古时候人们大多认为杨贵妃是个反面人物，是她惑乱唐玄宗致使唐朝走下坡路。3、这句话戳中了宝钗的“伤心往事”。因为宝钗进京就是进宫选秀的，选上了很有可能成为皇帝的妃子。她一直很羡慕元春，此时她很可能选秀已经落选了，所以很生气说：“我倒象杨妃，只是没一个好哥哥好兄弟可以作得杨国忠的！”以此来讽刺宝玉。;