di《电生磁》解说.pptVIP

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第2节 电生磁; 带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢?还是它们之间存在着某些联系呢? ;一、奥斯特实验;;干电池;  既然电能生磁,为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动?; 若通电的不是直导线,而是绕成线圈的 螺线管,那么它的磁性强吗?(演示);  1.将导线绕在圆筒上,做成螺线管(也叫线圈)。通电后各圈导线磁场产生叠加,磁场增强。;  探究通电螺线管外部的磁场分布;2、改变电流方向,用小磁针探测螺线管的磁极有无变化。;N;通电螺线管极性的判定步骤;1、如果把直导线按一定的方向绕螺线圈后再通电,观察能否吸引大头针。 ; 给你一根小铁棒,请用学过的知识尝试;2、在螺线圈中插入一根铁棒或一枚铁钉,再观察吸引大头针的现象。;;  1.判断下面螺线管中的N极和S极:;  3.根据小磁针静止时指针的指向,判断出电源的正负极。;( a );相斥; 电源;N;5、如下图所示,通电螺线管附近有甲、乙、丙、丁四个小磁针,静止时它们的磁极是 ( );6.图11-17中能够自由转动的两个小磁针a、b放在直导线CD附近,并与导线平行,当电流的方向从C流向D时,两个小磁针a、b的转动方向正确的是( ) ;7.现有一只蓄电池,仍然向外供电,但正负标志不清,请你设计出方案,判别它的正负极 ——————;练习: 1、请运用安培定则判定下面各通电螺线管的N、S 极。 ;练 习 ;练 习 ;3.标出小磁针静止时的N和S极。;;6.课堂上教师做了如图3的演示实验,同学们根据实验现象得到如下结论,其中不正确的是:( ) A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B.甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用 C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁,且其磁场方向与电流方向有关; 7.如图3所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向不正确的是( ) A.a B.b C.c D.d ;9.图2所示各图中,条形磁铁与通电螺线管互相吸引的是( );2、运用安培定则判定下图的通电螺线管的磁 极或电源的极性。 ;( a );电源;4.??图中为两只轻小的通电螺线管,当它们互相靠近时,它们将 ( );N

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