12级本科课(民事诉讼法)教学日历说课.docVIP

内蒙古工业大学教学日历 2012/2013学年第1学期 课程名称：民事诉讼法学 任课班级：11级法学专业任课教师：张莉蔚 总 学 时：64本学期学时数：64周学时数：4课内外学时比：48：16制订日期：2012 年 8月 20日  学 期 学 时 分 配 表 上 课 总 周 数  讲 课 习 题 课 实 验 课 课 程 设 计 课 堂 讨 论 合 计16481664 系（教研室）主任（签章）分管院长（签章）年 月 日年 月 日 填写教学日历说明 教师应于开学前两周填写完毕，交教学小组讨论，经系（教研室）主任审核，分管院长批准报教务处备案。教学日历一式四份[任课教师、系、院、教务处各一份]； 教学日历批准后，教师必须遵照执行，不准随意变动。如确需变动，应事先交教学小组讨论，履行同上手续后方可变动； 教学方式一栏包括：讲课、实验课、习题课、课堂讨论、现场教学等； 教学内容栏以2学时或3学时为单位按讲课等顺序填写章节标题； 课外作业内容栏：填写参考书页数、课外作业内容数量、实验报告份数、讨论题数量等。 周次学时教 学作 业 内 容主要参考书 方式内 容1 2 讲课 民事诉讼与民事诉讼法 民事纠纷与民事诉讼 1、民事纠纷的处理机制有哪些？ 2、如何理解诉讼模式？ 3、试论民事诉讼程序价值？（1）1991年4月9日颁布的《中华人民共和国民事诉讼法》 1 2 讲课 民事之诉 民事诉讼法律关系 民事诉讼法 民事诉讼法与相邻部门法的关系 1、试论民事程序法与民事实体法的关系？ 2、民事诉讼法律关系的特征是什么？ 3、简述民事诉讼法律关系学说的发展。 4、联系实际，试述如何加强对诉权的保护？ （2）1992年最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》 （3）1998年最高人民法院《关于民事经济审判方式改革问题的若干规定》 2 2 讲课 民事诉讼法的基本原则 第一节 民事诉讼的基本原则概述 第二节 当事人诉讼权利平等原则 第三节 同等原则和对等原则 第四节 辩论原则 第五节 处分原则 第六节 法院调解原则 第七节 检察监督原则  1、当事人诉讼权利平等原则的内容是什么？ 2、简述同等原则和对等原则。 3、试述处分原则的内容及其在民事诉讼法中的体现。 4、试述检察监督的对象、内容和方式。  （4）1998年最高人民法院《关于人民法院执行工作若干问题的规定（试行）》 （5）1998年最高人民法院《认可台湾地区有关法院民事判决的规定》 （6）2002年最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》 （7）刘家兴主编《民事诉讼法学教程》，北京大学出版社2001年版。 22 讲课 民事审判的基本制度 第一节 基本制度概述 第二节 合议制度 第三节 陪审制度 第四节 回避制度 第五节 公开审判制度 第六节 两审终审制度 1、试述合议制的基本内容。 2、简述回避的法定原因。 3、试述公开审判的重要意义。 4、我国实行两审终审制的理由和根据是什么？ （8）江伟主编《中国民事诉讼法专论》，中国政法大学出版社1998年版。（9）陈桂明主编《诉讼公正与程序保障》，中国法制出版社1996年版。 32讲课 民事诉讼的主管和管辖 第一节 民事诉讼的主管 第二节 管辖概述 第三节 级别管辖1、确定管辖的原则是什么？ 2、试述级别管辖的具体规定。（10）江平主编《民事审判方式改革与发展》，中国 法制出版社1998年版。 32讲课第四节 地域管辖 第五节 裁定管辖 第六节 管辖权异议 1、试述协议管辖的条件。 2、试述管辖权异议的主体和处理程序。 3、论裁定管辖。（11）江伟、杨荣新主编《民事诉讼机制的变革》，人民法院出版社1998年版。4 2 讲课 第五章 当事人和诉讼代理人 当事人概述 当事人的认定 1、当事人概念应如何界定？ 2、论当事人的认定标准。 （12）陈刚主编，比较民事诉讼法（2004—2005卷），北京，中国人民大学出版社，2004 42 讲课 当事人主体资格 诉讼代理人 1、非正当当事人应否进行更换？如何更换？ 2、试述各种诉讼代理人的代理权限和诉讼地位。（13）田平安主编，比较民事诉讼论丛（2005年第1卷），北京，法律出版社，2005 52 讲课 第六章 多数当事人 共同诉讼 诉讼代表人 诉讼第三人 1、论共同诉讼。 2、比较两种不同的共同诉讼。 3、诉讼代表人应当具备哪些条件？ 4、有