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【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中物理(粤教版必修一)课时作业:第2章 探究匀变速直线运动规律章末检测
第二章 章末检测
第二章 探究匀变速直线运动规律
(时间:90分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分.)
1.下列几种情况,不可能发生的是( )
A.位移和加速度反向 B.速度和加速度反向
C.加速度不变,速度在变 D.速度不变,加速度在变
2.甲和乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图象分别如图1中的a和b所示,下列说法正确的是( )
图1
A.在t1时刻它们的运动方向相同 B.在t2时刻甲与乙相遇
C.甲的加速度比乙的加速度大 D.在0~t2时间内,甲比乙的位移大
3.一辆警车在平直的公路上以40 m/s的速度巡逻,突然接到报警,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40 m/s,有三种行进方式:a为一直匀速直线运动;b为先减速再加速;c为先加速再减速,则( )
A.a种方式先到达 B.b种方式先到达
C.c种方式先到达 D.条件不足,无法确定
4.甲、乙两物体的质量之比为m甲∶m乙=5∶1,甲从高H处自由落下的同时,乙从高2H处自由落下,若不计空气阻力,下列说法中错误的是( )
A.在下落过程中,同一时刻二者速度相等
B.甲落地时,乙距地面的高度为H
C.甲落地时,乙的速度大小为eq \r(2gH)
D.甲、乙在空气中运动的时间之比为2∶1
5.某战车在伊位克境内以大小为40 m/s的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度大小为10 m/s2,则刹车后2 s内与刹车后5 s内战车通过的路程之比为( )
A.1∶1 B.3∶1 C.4∶3 D.3∶4
6.如图2所示,物体从斜面上A点由静止开始下滑,第一次经光滑斜面AB滑到底端时间为t1.第二次经光滑斜面ACD下滑,滑到底端时间为t2.已知AC+CD=AB,在各斜面的等高处物体的速率相等,试判断( )
图2
A.t1t2 B.t1=t2 C.t1t2 D.不确定
二、双项选择题(本大题共3小题,每小题4分,共12分.在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分.)
7.关于自由落体运动,下面说法错误的是( )
A.它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动
B.在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶4∶9
C.在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是1∶2∶3
D.从开始运动起连续通过三个相等的位移所经历的时间之比为1∶eq \r(2)∶eq \r(3)
8.物体沿一直线运动,它在时间t内通过的路程为s,它在中间位置s/2处的速度为v1,在中间时刻t/2时的速度为v2,则v1和v2的关系为( )
A.当物体做匀加速直线运动时,v1>v2 B.当物体做匀减速直线运动时,v1>v2
C.当物体做匀速直线运动时,v1>v2 D.当物体做匀减速直线运动时,v1<v2
9.甲、乙两车从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动其速度图象如图3所示,则下列判断正确的是( )
图3
A.前10 s内甲的速度比乙的速度大,后10 s内甲的速度比乙的速度小
B.前10 s内甲在乙前,后10 s乙在甲前
C.10 s末两车相遇
D.相遇前,在10 s末两车相距最远
题 号123456789答 案三、非选择题(本大题共6小题,共64分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
10.(5分)在测定匀变速直线运动的加速度实验中,得到一条纸带如图4所示.A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,若相邻计数点的时间间隔为0.1 s,则粗测小车的加速度大小为________ m/s2.
图4
11.(15分)如图5所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各个计数点间距离的测量结果.(单位:cm)
图5
(1)为了验证小车的运动是匀变速运动,请进行下列计算,填入表内.(单位:cm)
s2-s1s3-s2s4-s3s5-s4s6-s5Δeq \x\to(s)各位移差与平均值最多相差________cm,即各位移差与平均值最多相差________%.由此可得出结论:小车在任意两个连续相等________的位移之差,
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