《找春天》课刘枫.ppt

;;;;;1.找春天;;1.找春天;羞;;;; 春天来了!春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 我们仔细地找啊，找啊。 ;; 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。;遮掩 躲藏 遮遮掩掩 躲躲藏藏 认真 __________ _____________ __________; 课文中的小朋友;;小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？;;;; 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？; 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？; 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？;;;;;; 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……;读了4—7段后，你能回答下面的问题吗？ 1、这4段写我们在 春天。 2、我们找到了 。 我们找到了 。 我们找到了 。 我们找到了 。;我会连，你能吗？ （一） 小草是春天的 琴声 野花是春天的 音符 嫩芽是春天的 眼睛 小溪是春天的 眉毛 ; 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……;认真读课文，想一想：;孩子们找到：;读1~3段，完成练习：;同学们自由朗读第四---七自然段，找找拟人句。 思考：描写了早春的哪些景物？是什么样的？标画在书上。;;好句：;到大自然中去找春天，把你看到的画下来。;;;;;;