- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中华大地的远古人类课件3.ppt
欢迎走进历史课堂;
;;唐太宗:以史为鉴,可以知兴替;你知道人是从哪儿来的吗?你知道哪些关于人类起源的神话传说?;第一单元 中华文明的起源;看谁做得最快最好,你可不要落后哟!
【预习检测】
请你认真阅读教材2-5页的内容,回答下列问题:
1.目前我国境内已知最早的人类元谋人距今年代:____________,发现地点:_______________
2. 北京人距今年代:________________,发现地点:_____________,已经掌握__________和____________的技术
;原始人类遗址分布的特点是什么?;生存年代——;二、北京人;北京人遗址发现了哪些丰富的资料呢?;尖状器;火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用?;为什么北京人要群居呢?;从外表上看,北京人还像猿,可我们为什么说他已经是人呢?;;三、山 顶 洞 人 ;1.距今年代:;山顶洞人;结合课本的内容和《山顶洞人的生活想象图》,谈一谈山顶洞人的生活比北京人的生活有了哪些进步?;山顶洞人能够人工取火;山顶洞人的装饰品;;北京人距今年代: 。
发现地点: ;
体质特征①有 的特征,但能直立行走。
② 发展较快。
③下肢和大脑发展缓慢。在从猿到人的进化过程
中, 起了重要作用。生产和生活工具有: 。
用火:使用______火。
生活方式:由于环境险恶,工具简陋,北京人过着________生活,
北京人共同劳动,共同分享劳动成果。;做一做;【拓展练习】
(一)选择题
1.我国的历史最早可以上溯到——
A. 18000年前 B. 20万年前
C. 70万年前 D. 170万年前
2.我国境内已知的最早的人类是——
北京人 B. 蓝田人 C.元谋人 D.山顶洞人
3.我国境内目前已知的最早的人类位于——
A.长江流域???B.黄河流域???C.珠江流域?;??
4.旧石器时代人类生活最初主要是以 为生 A.农耕种植 B.饲养家畜
C.渔猎采集 D.手工制作
5.韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是——
A.学会制造工具?????B.住在山洞里
C.懂得用火驱赶野兽??? D.过群居生活
6.下列哪一项不属于北京人的生活——
A .会直立行走 B. 使用打制石器
C. 会钻木取火 D. 过着群居生活;(二)材料解析题
“首先是劳动,然后是语言和劳动一起,成了两个最主要的推动力,在他们的影响下,猿脑就逐渐地过渡到人脑。” ——恩格斯
请回答:①人类是由什么进化来的?
②人类在进化过程中,是什么起了重要的作用?
③举例说明人与动物的根本区别。;1、上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。 ——《韩非子》
在这样一种险恶的环境下,北京人只能过什么样的生活?
答:群居
2、在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树枝等。
材料证明了什么?它所证明的事实有什么意义?
答:北京人已经使用火。
1、吃熟食易于吸收,使猿人获得了更加丰富的营养,熟食、开水使猿人少生疾病,促进人类的进化;
2、刀耕火种,火促进了农业的发展,增加了产量;
3、火是原始人黑夜里驱赶虫蛇野兽的最有利工具。 ;请想象一下北京人一天的生活情境,并把它写下来,要注意符合事实,字数要求不少于150字。
您可能关注的文档
- Teenager should be allowed to choose their own clothes导学案2.doc
- Teenager should be allowed to choose their own clothes导学案3.doc
- Teenager should be allowed to choose their own clothes导学案4.doc
- Teenager should be allowed to choose their own clothes导学案5.doc
- Teenager should be allowed to choose their own clothes导学案6.doc
- The Olympic Games教案3.doc
- The Olympic Games教案4.doc
- The Olympic Games教案5.doc
- The Olympics课时检测题1.doc
- The Olympics课时检测题2.doc
文档评论(0)