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教案 第十四周 第一课时
2015年12月4日第十四课 爱鸟人家
(词语)课型多媒体教学目标知识与技能目标:记住生字的字音和字形,理解词语的词义和用法,掌握每个词语的用法,写法,读法,用重点词语能够造句、在实际生活中灵活运用。
过程与方法:进行测验,导入新课,讲解新课,造句,采取解释法,造句法,指导法。
情感教育与价值观:感受到人与鸟儿、人与大自然的和谐共处。重点掌握生字和新词的音、形、义和用法难点理解重点词语,能够用它们造句,在实际生活中灵活运用教学工具班班通设备教学方法解释法,造句法,指导法学习方式合作学习法、自主学习法 教 学 过 程 设 计组织教学 ,师生问好, 打考勤
检查学生预习情况。
导入新课内容:同学们知道哪些鸟?说一说它们的名字来。
教学步骤:
领读词语,学生跟读,板书词语,进行解释,学生造句。
讲授新课内容
按不同的方式来检查学生预习情况。
让学生听写词或者领读,其他同学跟着读。
解释新词语
天堂 tiān táng(名)比喻幸福美好的生活环境。
按期 àn qī(副)按照规定的日期
如:按期出版 / 按期交货 / 按期完成任务 / 谈判按期举行。/
烦躁 fán zào(形)烦闷急躁
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