植物的有性生殖教案2.docVIP

植物的有性生殖 单元、章、节21.2教学 内容 植物的有性生殖需课时： 2 课时第 2 课时 课型 新授 教学目标知识目标： 举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点。 能力目标： 通过观察、探究等活动，训练学生观察、探究、逻辑推理等能力。 情感目标： （1）在小组合作、分工自主学习、探究活动中培养探究精神和意识，学会与他人合作，体会与他人合作、共享探究成果的乐趣。 （2）通过认识果实和种子适应传播的结构，认同结构与功能相适应的科学规律，感受生命延续的唯美与神奇。重点难点重点： 认识果实和种子适于传播的结构特点，领会结构与功能相适应的生物学规律。教学方法举例、观察教学辅助手段教 学 过 程复 备【复习提问】 1、有性生殖的??念； 2、自花传粉和异花传粉的区别； 3、描述受精过程。 【导入】 植物经过了开花、传粉、受精，形成了果实和种子，那么果实和种子是如何传播以扩大其生活范围的呢？本节课我们一同来探究。 【新授】 三、果实和种子的传播 1、播放视频：植物的果实或种子适应传播的结构视频。 2、投影或板书： （1）、探究目的：探究果实和种子适应传播的结构。 （2）、器材：豌豆、油菜、苍耳、蒲公英、莲蓬、大豆、凤仙花等果实和种子；刀片；解剖剪等。 （3）、步骤： ①学生六人一组，观察以上器材中不