植物的生殖教案3.docVIP

节 植物的生殖 教材分析与设计构思： 教材分析: 植物有性生殖的复习引入，重点介绍无性生殖及其应用。 教学设计：在介绍植物有性生殖时，教师通过多媒体动画的展示，让学生认识到花的结构、被子植物的双受精。利用电脑屏幕，讲解植物无性生殖的方式。在获得感性认识后，让学生阅读教科书、发表自己的看法，教师把有代表性的看法展示出来供大家交流。通过点评、引导，将学生的认识上升到理性：植物无性生殖的概念、无性生殖的应用、无性生殖的特点。本节课在教学上应注意直观性和学生形象思维能力的培养；强调生物学的基本观点。 教学目标：1、了解植物有性生殖与无性生殖的概念及意义 2、学会对比植物有性生殖与无性生殖的区别 3、通过学生自身的观察和教师的举例，使学生了解无性生殖的几种类型 4、了解无性生殖在农业生产中的应用 教学重点： 植物有性生殖的过程及概念 2、植物无性生殖的概念 3、植物有性生殖与无性生殖的区别 教学难点： 1、植物有性生殖的概念 2、植物有性生殖与无性生殖的区别 课时分配：1课时 课前准备：多媒体课件——《植物的生殖》 教学过程： ?[引入] ［课件展示］：白居易《燕诗示刘叟》，学生赏析诗词描写。 师:大家都知道人的生命是有限的,在我们生活的地球上,每时每刻都有生命的终止,而我们人类的总数会减少吗? 生:不会减少。因为我们人类每时每刻都会有新生儿在诞生。 师：生物个体的生命是有限的，那