4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》-八年级上语文课件A.ppt

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信;走进圆明园; 圆明园在北京海淀区附近，是清代名园之一。 ; 始建于康熙48年（1709年），为环绕福海的圆明园、长春园、万春园总称，共占地5,200余亩。 ; 里面凿湖堆山，种植奇花异草，仿照国内外名胜40景，有建筑物145处 。;; 被称为“万园之园”的圆明园，被称为梦幻仙境的圆明园，被称为艺术瑰宝的圆明园，经历了莫大的耻辱：1860年英法联军冲入圆明园，能拿走全部拿走，10000多名强盗个个满载而归；不能拿走的全部毁掉，3500名强盗手持火把到处焚烧，熊熊大火燃烧了整整三天，余烟一个月都没散去，圆明园只剩残垣断壁。“一炬毁名园，千古江山留恨迹”。;一炬毁名园，千古江山留恨迹;一炬毁名园，千古江山留恨迹;一炬毁名园，千古江山留恨迹;一炬毁名园，千古江山留恨迹;一炬毁名园，千古江山留恨迹;就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信;1、速读课文，把握内容。 2、品味文章精彩的语言。 3、体会作者的博大情怀和高尚品格。; 雨果（1802－1885）19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说.;; 听读课文，说说课文主要写了什么内容。;; 把信中赞美圆明园的语句和讽刺侵略者的语句分别画出来。;赞美圆明园的语句（２）;赞美圆明园的语句（３）;;;?; 运用了一系列的反语来形容强盗心理，如“漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、“野蛮”、“全部赞誉”等词语，具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味。;阅读前三自然段;　　您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的，出色的。……而您想知道，我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。 　　布特勒上尉征求雨果对远征中国的意见是什么目的？; 在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。 这句话的关键词是：;　　艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。;　　圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。 巴特农神庙是什么建筑;巴特农神庙;　　圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。 雨果将圆明园与巴特农神庙类比比，意在说明什么？; 和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。朗读这几句，重音应在哪几个词上？雨果将圆明园与巴特农神庙对比，意在说明什么？; 人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。 这一段意在说明什么？ 采用什么方法？;希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。你了解这几座建筑吗？能否作一介绍？;埃及胡夫金字塔;罗马大角斗场;罗马大角斗场;巴黎圣母院;巴黎圣母院;圆明园;圆明三园示意图;圆明园大水法遗迹;大水法??—东方最大的喷泉;清代画家记录下来的圆明园40景;清代画家记录下来的圆明园40景;清代画家记录下来的圆明园40景;圆明园西洋楼历史图片;圆明园西洋楼历史图片;圆明园西洋楼历史图片;圆明园被焚网上资料;请朗读雨果“想像”圆明园的文字;归纳：雨果怎样评价圆明园?; 中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果一个外国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？; 世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。 ——雨果;国内外战争;伊拉克人民在战争中流离失所;受伤的伊拉克儿童;2．欺侮弱者集中体现了人性中的弱点，这种情况在我们生活的世界上普遍存在着。例如大国欺侮小国、富人欺压穷人、健全人歧视残疾人、高年级欺负低年级等等。强者对于弱者的优越感及这优越感引发的霸道行为既是普遍的，又是丑恶的。 ;;