古代诗鉴赏词教案.docVIP

古诗歌鉴赏教案 教学目标：1、? 鉴赏文学作品的形象； 2、? 鉴赏古代诗歌的语言，领会其语言的风格； 3、? 鉴赏古代诗歌的表达技巧； 教学重点：1、鉴赏诗歌的形象； 2、鉴赏事物形象； 教学难点：1、诗歌的评价； 2、归纳内容要点，概括中心意思； 3、理解诗人表达的思想情感； 鉴赏诗歌的形象 鉴赏诗歌的形象，包括诗歌的人物形象、事物形象、景物形象。 1．鉴赏人物形象。 诗歌的人物形象有两类：一是抒情主人公自身的形象，二是作品刻画的人物形象。 ??? (1)鉴赏抒情主人公自身的形象。 例1：阅读下面的唐诗，然后回答问题。 ???????????????? 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白 ??????? 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ??? 诗的三、四两句塑造了诗人怎样的艺术形象？ 答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??? 鉴赏诗歌中抒情主人公的形象，就是把我们在阅读这首诗中所感悟、所“复活”的诗人形象准确地形之于文字。 ??? 如这首送别诗。诗人在名满天下的黄鹤楼，在繁花似锦的阳春三月，送别自己的知心