- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高考地理复习01 宇宙中的地球;课标
1.??宇宙中的地球
????描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
????阐述太阳对地球的影响。
????分析地球运动的地理意义。
????说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点。;地理吴高考讲义
1.宇宙中的地球
1.1 多层次的天体系统:总星系>河外星系>太阳系(八大行星及特征) >地月系
1.2 地球生命:安全的宇宙环境、稳定的光照、大气恰好、温度适宜、水分充足
1.3 太阳辐射: 纬度、海拔(青藏高原)、天气(四川盆地)、日照
1.4 太阳活动(11年):日冕:太阳风(极光\磁暴);色球:耀斑日珥 (无线电通信
短波中断);光球:黑子(自然灾害:地震水旱)
1.5 公自转:方向、周期、速度
公转图:公自转方向\地轴偏向\太阳位置需两两一改
1.6 地球运动的地理意义:昼夜交替、地方时差、地偏力;昼夜长短和正午太阳高
度的变化、四季和五带;附1地球:
①区—区=时—时→(经度—经度)×4=分钟—分钟。
②平分黑夜的是24点(下中天),平分白天的是12点(直射点)。且同一经线地方时相同同一纬线昼夜长相同。
③日界线有两条:0点钟和180度,180度是几点钟新的一天就有几个小时。且晨昏线与赤道相交于6\18点,与纬线相切于0点(极昼圈)和12点(极夜圈)。
④太阳直射北半球除极昼极夜区外全球都是东北日出西北日落(极昼极夜圈上正北日出正北日落),太阳直射南半球反之且太阳直射的半球昼长夜短并以其极点为中心出现极昼,越近极昼区昼越长夜月越短,赤道作为界限昼夜等长。
⑤太阳直射n度,极昼区范围为n度(从90度到90—n度之间),区内极点全天太阳高度为n度,区内任一点最小最大太阳高度的平均值为n度,区内任一点最小太阳高度=此点与极昼圈纬差。
附2地图:
①地表两点间的最短距离为大圆航线:晨昏线、赤道、经线圈。
②高高低低:高于高的\低于低的;凸高为低、凸低为高。
附3月相:
①残月。
②上西下东。; 1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划,至2010年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工,产品除满足 M国需求外,还远销其他国家,下图示意M国的位置。把此完成下列问题。
如果都以当地时间8:00-12:00和14:00-18:00作为工作时间,在M国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务,应选在当时时间的( )
A、8:00—9:00 B、11:00—12:00
C、14:00—15:00 D、17:00—18:00; 二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一,寒露节气在每年公历10月8日左右。据此回答以下问题。
地球绕太阳一周为360°,以春分日地球在黄道上的位置为0°,则寒露日地球在黄道上的位置为( )
A.15 ° B.105°
C.195° D.285°; 下图所示为某天日、地、月三者的相对位置,箭头为地球公转方向。
从该日起大约经过4天,在上海能够看到的月相是( )
A、新月 B、上弦月 C、满月 D、下弦月
假设一个月内 会发生月食现象,则月 球从图示位置开始,到出现月食,大约需要的天 数是( )
A、3天 B、8天 C、12天 D、16天; 下图为甲、乙两地某日从日出到日落太阳高度角日变化示意图,其中甲地位于北半球。
据图推测,乙地位于( )
A、东半球赤道上 B、东半球北回归线上
C、西半球赤道上 D、西半球北回归线上
据图推测,该日应该是北半球的( )
A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日
甲、乙两地实际距离大约是( )
A、1万千米 B、2万千米 C、3万千米 D、4万千米 ; 马尔代夫是以旅游业为支柱产业的著名岛屿。2014年12月4日,马累海水淡化厂设备摧毁导致该岛淡水供应中断。应马尔代夫政府请求,中国政府及时向其提供了饮用水等物资和资金援助。下图是马尔代夫部分区域示意图。读图,回答以下问题。
中国一架满载饮水用的飞机紧急从广州飞往马累
文档评论(0)