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- 2016-07-21 发布于北京
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湖心亭看雪导学案2.doc
学习目标: 1、自学、群学翻译课文,逐步提高文言文阅读的能力。
2、了解文章运用的白描手法。
3、能欣赏、品味西湖雪后奇景。
4、能理解作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度。
导学过程:
一、导:看图片,谈从中看到了什么?想到了什么?同样的景色,因为我们有不同的性格、不同的人生境遇、不同的审美、也可能是在不同的时间和不同的人在一起,都会有不一样的感受。
二、读中观其孤高痴行
1、请一位同学为大家朗读一遍课文,其他同学试作一个精明的猎手,及时发现他朗读中的不足。(朗读,纠错。)
2、听配乐朗读,跟读。
3、 给下列注音:
更(gēng )定 毳( cuì )衣 雾凇( sōng )
一芥( jiè ) 沆砀( hàng dàng ) 铺毡( zhān )
强(qiǎng)饮 喃喃( nán )
4、小组研读交流:结合课文注释疏通文句,整体感知文意。整理重点字词或疑难字词含义。
(1)解释下列加横线的字。
①湖中人鸟声俱绝( ) ②余挐一小船 ( )
③上下一白 ( )
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