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高考全国新课标卷理综化学试题分析与复习建议;2012年高考全国新课标理综化学试题分析;1、必考内容:
必修化学1、化学2、选修化学反应原理(85分)
7道选择题共42分和3道非选择题共43分。;试卷总体评价:;学生答题统计和试题质量分析 ;;全卷分析;客观题分析;选项 ;8.下列说法中正确的是
A.医用酒精的浓度通常为95%
B.单质硅是将太阳能转变为电能的常用材料
C.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物
D.合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料; ;10.分子式为C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有(不考虑立体异构)(性质与结构,系统分析。必修有机) A.5种 B.6种 C.7种 D.8种;选项 ;;选项 ;;命题点、失分点、差一点、提一点;主观题分析 ;26题借铁和铁的化合物的知识着重考查了学生的化学用语表达能力及计算能力。具体为铁元素的性质、利用实验数据计算铁的卤化物中元素含量、确定卤化物的分子式、计算混合物样品中某物质的含量、铁盐亚铁盐的制备方法、化学电源电极反应式的书写、离子方程式的书写。此题对考生化学用语书写能力要求很高,计算量较大,得分不易。 ;26.(14分)
铁是应用最广泛的金属,铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含氧酸盐均为重要化合物。
(1)要确定铁的某氯化物FeClx的化学式,可用离子交换和滴定的方法。实验中称取0.54 g的FeClx样品,溶解后先进行阳离子交换预处理,再通过含有饱和OH-的阴离子交换柱,使Cl-和OH-发生交换。交换完成后,流出溶液的OH-用0.40 mol/L的盐酸滴定,滴至终点时消耗盐酸25.0 mL。计算该样品中氯的物质的量,并求出FeClx中,x值:———(列出计算过程);
(2)现有一含有FeCl2和FeCl3的混合物样品,采用上述方法测得n(Fe):n(C1)=1:2.1,则该样品中FeCl3的物质的量分数为__________。在实验室中,FeCl2可用铁粉和__________反应制备,FeCl3可用铁粉和__________反应制备;;计算从传统走向真实;;(3)FeCl3与氢碘酸反应时可生成棕色物质,该反应的离子方程式为________________;
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂,可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl3与KClO在强碱性条件下反应可制取K2FeO4,其反应的离子方程式为_____________ ___。
与MnO2-Zn电池类似,K2FeO4-Zn也可以组成碱性电池,K2FeO4在电池中作为正极材料,其电极反应式为________________,
该电池总反应的离子方程式为________________。;电化学复习;元素化合物与化学用语;27 题;;;;28 题;;;;;;36题;;;37题 ;37题 ;;;;38 题;考什么与怎样考;选择;2013年高考全国新课标理综化学复习建议;高考是什么?;趋于透明的高考——渐变的选拔;高考是学能测验:;学能测验与教学内容:;08-15.某温度时,BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是;;高考不是成绩测验;高考是难度速度兼有的考试;让高考趋于透明——全系列研究;例:普通高中教育的培养目标:;选择题——生活指向;08-9.下列叙述合理的是;非选择题——能力立意;例:《课标》对化学计算的要求;《课标》对化学计算的要求;《课标》对化学计算的要求;《课标》对化学计算的变化:;;;高考从指挥棒到同行者;课改对高考的影响;复习启示: ;怎样准备高考?;提升认识:高考复习是再学习;;模块化学习与学科知识体系;;第三轮复习:
时间:2013.5—高考
教学内容:模拟训练、查漏补缺、回归课本、仿真练习、心理调适;一轮复习:;;;;;;全面复习,强化双基; 化学基本概念知识模块(1)氧化还原反应相关知识及其重要应用。(2)离子方程式书写的正误判断。(3)离子共存问题。(4)关于NA的基本计算。(5)有关热化学方程式的书写(6)化学用语知识的综合考查(7)有关物质的组成、性质及分类知识的综合考查 ;化学基本理论知识模块
(1)原子的结构及核外电子排布
(2)元素周期表的结构(含长式周期表)
(3)元素的位、构、性间的相互关系
(4)化学键和晶体的相关知识
(5)化学反应速率的基本计算
(6)化学平衡移动原理及其应用
(7)化学平衡图象题及等效平衡相关内容
(8)弱电解质的电离及电离平衡相关知识
(9)盐类的水
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