原创力文档海南职业教育中心教案格式
教师课程会计
电算化班级教研组会计项目日常账表处理课型做学教一体化时间地点阶梯教室教 学 目 标知识目标：掌握日常账表处理和记账方法
能力目标：学生运用所学的知识能够进行填制凭证、审核凭证、过账、以及查询凭证、查询账簿。
情感目标：通过了解学习日常账表处理知识，培养学生耐心、细致、认真、踏实的作风。重点 难点重点：填制凭证、审核凭证、过账。
难点：账务处理中学生技能的合理运用。 学情 背景教学对象为中专会计专业二年级学生，一年级主要学习公共基础课，二年级才开始涉及会计专业课程的学习，因此，开设会计电算化课是至关重要的，而如何耐心引导和多种方法结合提高他们学习的积极性也尤其重要。课堂教学中突出重视老师与学生的可以帮助学生提高学习的能动性并且为他们以后学习会计专业的其他课程打下扎实的基础。相关仪器设备多媒体教学设备、教学课件（PPT）、基础会计练习资料、电子笔教学 过程教学内容教师活动学生 活动理
论
知
识引入：
常用的账务处理程序主要有记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序、多栏式日记账务处理程序和日记总账账务处理程序。
导入新课
一、出纳、工资和固定资产账表管理
1.查询日记账
（1）以账套主管或出纳身份登录
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