机械制造工艺学教案3-4周.docx

珠海市技师学院理论课教案（首页）NO5课程机械制造工艺学课题任务4选择成型表面的加工方法与加工设备使用教材机械制造工艺学任课教师肖煜班级13机械1班所属专业机械设备维修实施地点临4-104实施日期第3周周2第3/4节总课时40周课时4教材处理教材作为学生的参考资料，在讲解中对照学习，并重点完成习题册的题目。教学目标（包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个目标）1、使学生选择成型表面的加工方法；2、使学生认识成型表面的加工设备；3、掌握齿形加工典型案例；4、使学生确立工艺流程的概念。教学重点教学难点重点及突出策略：成型表面的加工方法通过对比学习。难点及解决方法：成型表面的加工设备通过齿轮的加工过程使学生有一定的了解。学情分析该班学生已经进行了三年的机械基础知识学习，对各种机床和加工方法都有了感性认识，在制作机械手的过程中也学习了一些工艺的知识，但是不够全面与系统。教学方法课堂讲授，PPT演示，动画演示、提问。教具准备电脑，投影设备教学反思正常编号：ZHGJ/QR/JW/037B/0教学实施（次页）教学环节教学内容学生活动教师活动用时备注普通成形表面的加工方法有手动控制法、成形刀具法、靠模法和数控加工法等。一、 成形表面的技术要求1．尺寸精度：指零件上成形表面各部位的尺寸要求。2．形状精度：指成形表面的轮廓度，包括面轮廓和线轮廓。3．位置精度：指成形表面与其他表面间的平行度、垂直度、同轴度和对称度。4．表面粗糙度：成形表面一般都需要抛光加工，以提高其表面质量。二、普通成形表面的加工方法普通成形表面的加工一般采用车削、刨削、铣削、磨削。1．手动控制法：手动控制法是由手工操作机床，刀具相对工件作成形运动而加工出成形面的一种方法。2．成形刀具法：成形刀具法是采用切削刃形状与工件轮廓形状相符合的刀具，直接加工出成形表面。可以采用车、刨、铣等方法。a)成形车刀加工成形表面b)成形刨刀加工成形表面c)成形铣刀加工成形表面（4）磨削成形表面3．靠模法：靠模法是刀具由传动机构带动，跟随靠模轮廓线移动而加工出与该靠模轮廓线相符的成形表面。1-小滑板2-工件3-连接板4-靠模板5-滚柱6-床鞍7-车刀8-中滑板4．数控加工法：数控加工法是利用数控机床加工成形面的一种方法。加工时，操作人员应先将零件成形面按图样要求编出加工程序，数控机床按给定程序自动进行加工。三、齿形表面的加工方法1．成形法：成形法是采用与被切齿轮齿槽形状相符合的成形刀具切出齿形的方法。a）盘状齿轮铣刀铣齿b）指状齿轮铣刀铣c）铣齿时工件的安装1-齿轮铣刀2-齿轮坯3-心轴2．展成法：展成法是利用齿轮刀具与被切齿轮之间的啮合运动而切出齿轮齿形的方法。常用的方法有滚齿、插齿、剃齿、珩齿和磨齿等。（1）滚齿：滚齿是采用齿轮滚刀滚切加工圆柱齿轮齿形，其实质是按一对交错轴螺旋齿轮啮合的原理来加工齿形。滚齿可直接加工8～9级精度的齿轮，也可用作7级以上齿轮的粗加工及半精加工。（2）插齿：齿面的插削是利用一对平行轴齿轮啮合的原理来实现齿形加工的。a)插齿运动b)齿面形成原理（3）剃齿：剃齿是用剃齿刀对齿轮的齿面进行精加工的一种方法。a）剃齿运动b）剃齿原理（4）磨齿：磨齿是用砂轮在磨齿机上加工高精度齿形的一种方法。四、齿形表面加工设备1．滚齿机：滚齿机的加工范围较广，是齿轮加工的基本设备。它可以加工直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、蜗轮，一般滚齿机的加工精度为9～8。2．插齿机：插齿机也是齿轮加工的基本设备。它可加工内外啮合直齿轮、多联齿轮、扇形齿轮、齿条、斜齿轮（配专用装置）。案例分析：分析直齿圆柱齿轮的加工方法：图a齿面加工方案：铣齿—磨齿（单件生产）或滚齿—剃齿（大批量生产）图b齿面加工方案：铣齿（单件或小批量生产）或滚齿（大批量生产）可填教学设计意图及阶段小结及反思等珠海市技师学院理论课教案（首页）NO6课程机械制造工艺学课题任务5选择螺纹表面的加工方法与加工设备使用教材机械制造工艺学任课教师肖煜班级13机械1班所属专业机械设备维修实施地点临4-104实施日期第3周周5第3/4节总课时40周课时4教材处理教材作为学生的参考资料，在讲解中对照学习，并重点完成习题册的题目。教学目标（包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个目标）1、使学生了解螺表纹面技术要求；2、使学生掌握螺纹表面加工方法和设备；3、提高学生的与人交流的能力；4、使学生掌握螺纹表加工典型案例。教学重点教学难点重点及突出策略：螺纹表面加工方法和设备选择实例，通过对比学习。难点及解决方法：螺纹表加工典型案例通过一些实例的讲解使学生有一定的了解。学情分析该班学生已经进行了三年的机械基础知识学习，对各种机床和加工方法都有了感性认识，在制作机械手的过程中也学习了一些工艺的知识，但是不够全面与系统。教学方法课堂讲授，P