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;第一节 技能概述;;;;;;;四、技能的作用;四、技能的作用;四、技能的作用;一、动作技能的结构和特点;;;二、动作技能的形成;三、动作技能的培养;三、动作技能的培养;;一、心智技能形成的过程; (一)加里培林的五阶段模式;;;;;1.谈谈动作技能与心智技能之间的关系。
2.结合某一具体动作技能,分析达到熟练操作的主要特征。
3.结合某一门专业课,分析心智技能形成过程中存在的问题。
4.“学生的心智技能的核心心理成分是思维”,谈谈你对这句话的理解。
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