第四章_绿色植物是生物圈中有机物的制造者(2013.12.03版)说课.ppt

天竺葵;;目的要求;①黑暗处理 ②选叶遮光,接受照射 ③摘叶去纸 ④酒精脱色 ⑤清水漂洗 ⑥滴加碘液，观察变化 ; 有同学认为，不需要第2、3步，从植物体上 取一片绿叶，接着做4-6步就可以，这样能 证明光是叶片制造有机物的条件吗?;为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？即选叶遮光的原因.;为什么将叶片放在黑暗中一昼夜（24小时）？-------黑暗处理;为了使天竺葵在黑暗中消耗或运走叶片中原有的淀粉,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不可能是叶片在实验前储存的。;问题1:在这一步骤中,酒精的作用是什么?; 因为酒精蒸发太快，温度太高会造成很大的浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好.此外,由于酒精的着火点比较低,如果直接加热,容易引燃酒精并发生危险。;(6)滴加碘液（为什么？），观察变化;;见光部分遇碘变蓝;（1）步骤①的作用： （2）步骤④中酒精的作用 （3）为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？ （4）绿色植物制造的有机物是？这个实验说明了： ;总结：绿色植物利用　　　提供的能量，在　　　中合成了　　等有机物，并且把光能转变成　　　　 . 贮存在有机物中，这个过程就是人们常说的光合作用。;练习1:“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是: A.便于检验淀粉的多少????????????? B.有利于除去叶绿素 C.让叶片内原有的淀粉转运耗尽 D.便于用碘液检验;练习2:用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下，这一实验的目的是: A.使遮盖的部分不进行气体交换 B.遮盖后可减少蒸腾作用 C.遮盖与不遮盖部分进行对照 D.控制遮盖的部分把氧气释放;练习3:“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是: ①放到装有酒精的烧杯中隔水加热 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液 A.③②⑤①⑥④??? ???B.④③②⑤①⑥ C.②③④⑤①⑥??? ???D.②④③⑤⑥①; ;练习5:下面是光合作用的实验过程：(1).选一盆银边天竺葵, 预先放在黑暗处一昼夜，再用不透光的纸片将一片叶的一部分从上下两面遮盖起来。然后, 把植株放在阳光下照射 4～6小时,再剪下此叶片, 并用打孔器分别在该叶片的A、B、C三个不同部位取下三个小的叶圆片(如右图所示)。;(4).将漂洗过的圆形叶片放在白纸上，然后用吸管吸取碘液, 分别滴在三个圆形叶片上。;②在A、B、C三个圆片中,变蓝的是______,不变蓝的是__________. ③为了证明下面两项结论,各需;④A圆形叶片不 变蓝的原因是? . ;三.光合作用;植物的叶片是进行光合作用的主要 器官。叶绿体既是生产有机物的 “车间”，也是将光能转变为化学能 的“能量转换器”。 ;练习6：绿色植物利用　　　提供的能量，在　　　中合成了　　等有机物，并且把光能转变成　　　　 . 贮存在有机物中，这个过程就是人们常说的光合作用。;练习7:生物进行各项生命活动所需 要的能量最终来源于： A、化学能 B、热能 C、电能 D、光能;练习8:下列哪项植物生命活动可以 不需要光： A、光合作用 B、蒸腾作用 C、叶绿素的形成 D、植物制造淀粉 ;练习9:植物进行光合作用的主要器官是: A、根 B、茎 C、叶?? D、果实 练习10:金鱼缸中常放一些新鲜绿色水草 主要作用是： A、清洁鱼缸里的水 B、使鱼缸更富生气 C、供给鱼新鲜食物 D、增加水中氧的含量 ;练习11:有一位同学，在夏季晴好的一天中，分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一株绿色植物上摘取极相似的绿叶三片。再将这三片叶放入酒精中隔水加热脱去叶绿素，取出后用清水冲洗，加碘染色。染色最深的应是哪个时间取得的叶片： A、清晨时 B、傍晚时 C、深夜时 D、无法确定;练习12:绿叶在光下制造的有机物是A.淀粉 B.蛋白质C.脂肪D.无机盐;;;根： 如胡萝卜——糖;练习16:我们每天的食物绝大部分来源 于绿色植物的： A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、光合作用 D、吸收作用;五.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物(P119);亲爱的同学们，记得要预习哟！