18、纪昌学射.ppt

纪昌学射;寓言;你学过哪些寓言故事？ ;昌;教学目标;彀 瞬 偃 锥 眦 牦 虱 牖 拊 膺; 列御寇，战国时郑国人。《列子》，道家著作。相传为列御寇所著，其中保存了许多先秦时代优秀的寓言故事、民间故事和神话传说。如“愚公移山”、“歧路亡羊”、“杞人忧天”、“齐人攫金”等，对今人仍有启发和教育作用。本课选自《列子·汤问》。我们学过的《两小儿辩日》 也出自此书。 ;用自己喜欢的方式读课文，把课文读通顺，读流利。;根据注释，疏通文意; 以告飞卫。飞卫曰：“未也，亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，如丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之杆射之，贯虱之心而悬不绝。 以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣。” ;注意下列句子翻译。;译文;译文;;初读感知; 纪昌向飞卫请教（ ），飞卫让他先（ ）。一是练（ ），二是练（ ）。后来，纪昌成了（ ）的射箭能手。;文章开头为什么要提到甘蝇、飞卫高超的技艺？ ;纪昌是如何在飞卫的要求下学习射箭的？看似与射箭无关，为什么要这样做？;;梭子;听完飞卫的两步建议后，纪昌有什么行动？ 用 画出来。;1.纪昌回家后，就开始练习起来。;妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。 ; ; 他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 ;课后练习：飞卫为什么先要纪昌练习眼力？;你认为纪昌取得成功的原因是什么？;深入理解课文;　 2、假如纪昌没跟飞卫学射，而跟一个普通箭手学射，会成为射箭能手吗？;3、你从纪昌学射这件事情上受到了怎样的启发？;当堂训练;当堂训练