2015-2016学年《记念刘和珍君》导学案.pptVIP

记念刘和珍君;1.了解作者和时代背景,领会写作意图。 2.准确理解重要语句的含意,把握全文的思想内容。 3.了解文章的思路,把握本文的线索。掌握叙述、抒情、议论相结合的写作方法。 4.学习刘和珍等爱国青年渴求真理、勇于斗争、对祖国有高度责任感的优秀品质。;1.理解关键语句的含意,理清作者思想感情发展的脉络,深入领会文章的思想内容。 2.掌握记叙、议论和抒情相结合的写作方法。; “记念”表明这是一篇记叙回忆性文章。 用“记念”而不用“纪念” 是因为“记”是记住 不忘的意思,“记”还兼有“记录”之意。“君”是 对人的一种尊称。作者用“君”来称呼刘和珍等遇难青年是对她们的礼赞。文题虽为“记念刘和珍君”,但目的不仅仅是记念刘和珍,更是以记念刘和珍为切入点对“三一八”大屠杀事件作总结评述。;1.中国现代文学的奠基人。鲁迅(1881—193 6),浙江绍兴人,原???周樟寿,后改名周树人,字 豫山、豫亭,后改为豫才。“鲁迅”是他1918年 为《新青年》写稿时开始使用的笔名,从此成 为世人所崇敬的笔名。 2.“五四”新文化运动的主将。1918年5月,鲁迅在《新青年》上发表了中国现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石,推进了现代文学的发展。在鲁迅的学生孙伏园为鲁迅写的一副挽联中,我们可以看到鲁迅先生的一生。 踏《莽原》,刈《野草》,《热风》《奔流》,一生《呐喊》; 痛《毁灭》,叹《而已》,《十月》《噩梦》,万众《彷徨》。; 1926年初,中国共产党领导下的革命斗争蓬勃发展。在人民革命浪涛的冲击下,帝国主义扶植的段祺瑞临时执政府摇摇欲坠。3月12日下午,为了帮助奉系军阀消灭当时倾向于革命的国民军,日本帝国主义的两艘驱逐舰悍然进攻大沽口,炮击国民军。国民军忍无可忍,被迫还击。16日,日本帝国主义反而借口国民军违反《辛丑条约》,向中国提出抗议,并纠集英、美、法、意、荷、比、西等帝国主义国家,向段政府发出最后通牒,限48小时内,即18日午前作出答复。3月18日,北京各界人士为了抗议帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会。会后,北京各界人士游行示;威,去执政府请愿。当游行队伍抵达执政府国务院东辕门时,早已戒备森严的卫队突然向群众开枪射击,并用大刀、铁棍追打砍杀,制造了死47人、伤200多人的“三一八”惨案。 在惨案中,22岁的北京女子师范大学英文系学生刘和珍遇难了。惨案发生后,一些反动文人在报刊上发表文章,制造种种流言,诬蔑爱国青年。血腥的镇压、无耻的造谣和诬蔑激起鲁迅先生的满腔愤怒。在此情况下,鲁迅先生写了这篇文章。 ;“反语”又称“倒反”“反说”“反辞”等,即通常所说的“说反话”,是一种带有强烈感情色彩的修辞格。反语有表层和深层意思,表层意思是词语本身所具有的,而深层意思则是说话者的真正意思。根据说话者的不同感情,可将反语分为两类:讽刺性反语和喜爱性反语。讽刺性反语是为了揭露、批判、讽刺、嘲弄,表达贬义的反语。喜爱性反语是为了风趣、幽默、诙谐而说的反语,表面上表达的是贬义,实际上是表达褒义,或因情深难言,或因避嫌忌说,并不包含讽刺嘲弄之意。;1.本文的行文脉络是怎样的?;2.阅读全文,你认为刘和珍是一个怎样的人?;3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 惨象,　　　　　　　　　　;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。沉默呵,沉默呵!　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。?;①寥落( ) ②桀骜( )　 ③黯然( ) ④尸骸( ) ⑤屠戮( ) ⑥绯红( ) ⑦立仆( ) ⑧洗涤( ) ⑨噩耗( ) ⑩攒射( ) ?浸渍( ) ?诧异( ) ?长歌当哭( ) ?殒身不恤( ) 　　 　;2．为下面的形近字组词。;哀悼;(1)毅然·决然 毅然:坚决地,肯定地;毫不犹豫地。强调行动的坚决,多形容干某事的态度。 决然:坚决果断;必然,必定。除表坚决外,还表示必然,强调结果的确定性。 辨析:①尽管她已经是两个孩子的妈妈了,可为了圆自己的奥运冠军梦,她还是克服重重困难,　　　　决定参加比赛。? ②制假售假、损人利己的人　　　　没有好下场。?;(2)何况·况且 何况:用反问的语气表示更进一层的意思。 况且:表示更进一层,多用来补充说明理由。 辨析:①学好本民族的语言尚且要花许多力气,　　　　学习另一种语言呢? ?