紫藤萝瀑布(优秀公开研讨课).ppt

人们赋予了花各种不同的人性化象征意义。赏花要懂花语，花语构成花卉文化的核心，在花卉交流中，花语虽无声，但此时无声胜有声，其中的涵义和情感表达甚于言语。;;;百合：顺利、心想事成、祝福、高贵； ;;;;;; “紫藤”简介：亦称“朱藤”、“藤萝”，豆科，高大木质藤本。奇数羽状复叶，成熟后无毛。春季开花，蝶形花冠，青紫色，总状花序，产于我国中部，供观赏，花含芳香油；茎皮纤维可织物；果实、根入药医用。;;紫藤萝;不是。但很多很多的紫藤萝花在一起，像瀑布一样从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极，所以文章叫它为“紫藤萝瀑布”。 ;作者及背景简介;了解写作背景;一、给下列词语注音、解释：;二、解释下列词语：;1.自由朗读课文，朗读后，大家说说有什么感受？ （请用一句话或一个词描述一下内心的感受） 2、课文围绕着“花”写了哪些内???？请在下列横线上各填上一个词。 ———花 ———花 ———花 ;; 课文分析;1.(1)“看花”部分又是按怎样的顺序写的？;合作探究1; ;焦虑悲痛 宁静喜悦 振奋向前 ; 家庭遭迫害，小弟患绝症等原因，多年来焦虑与悲痛一直压在心头。面对眼前生机勃勃的紫藤萝花，深受启发和鼓舞，产生了精神上的宁静和生的喜悦，进而悟出人生的哲理。;作者先写了紫藤萝化的繁盛，又写了十年前的稀落，这样写有什么好处？ 用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成对比，突出了现在花的生气盎然。用十多年前花的不幸遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸。 ;;5、第10自然段“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵的花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。”请联系写作背景谈谈你对这句话的理解？;看花;品味与鉴赏;2、“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”;;;文章从“我不由得停住了脚步”开篇，而 以“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中， 我不觉加快了脚步”收尾，有何妙处？; ;通过一件事物阐述一个大道理。 要求； 1：题目自拟。 2：要有真情实感。 3：字数600字左右。