第一部分第二章§113两条直线的位置关系说课.ppt

5．已知A 5，－1 ，B 1,1 ，C 2,3 三点，试证明△ABC 为直角三角形． [例3]　已知直线l1：2x＋ m＋1 y＋4＝0与l2：mx＋3y－2＝0. 1 若l1∥l2，求m的值； 2 若l1⊥l2，求m的值． [思路点拨]　利用两直线平行或垂直的条件建立关于m的方程即可求解． [一点通]　在应用两条直线平行或垂直求直线方程中的参数时，若能直观判断两条直线的斜率存在，则可直接利用平行或垂直时斜率满足的条件列式求参数；若不能直观判断两条直线的斜率是否存在，运用斜率解题时要分情况讨论，若用一般式的系数解题则无需讨论． 6．若直线l1：2x＋my＋1＝0与直线l2：y＝3x－1平 行，则m＝________. 7．经过点 m,3 和 2，m 的直线l与斜率为－4的直线互 相垂直，则m的值是________． 8．△ABC的顶点A 5，－1 ，B 1,1 ，C 2，m ，若 △ABC为直角三角形，求m的值． 判断两直线的平行与垂直，需从斜率的角度进行分类讨论.当直线方程是一般式方程时，也可以用以下方法判断平行和垂直：坐标平面内任意两条直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0 其中A 2 1＋B21≠0. 这种方法避免了讨论 * * * * * 问题1：直线y＝x＋1与直线y＝x－1，它们的斜率分别是多少？它们有什么位置关系？ 提示：两条直线的斜率都为1，倾斜角都为45°，两直线平行． 问题2：直线y＝－x与直线y＝x的斜率是什么？它们有什 么位置关系． 提示：直线y＝－x的斜率为1，直线y＝x的斜率为1，两直线垂直． 问题3：直线x＝3和直线y＝3.有什么关系？ 提示：直线x＝3垂直于x轴，直线y＝3垂直于y轴． 1．两直线平行 1 如果两条不重合直线l1，l2的斜率存在并且分别为k1，k2，那么l1∥l2? ； 2 如果不重合的直线l1，l2的斜率都不存在，那么它们的倾斜角都是90°，它们的位置关系是 ． k1＝k2 平行 2．两直线垂直 1 如果两直线l1，l2的斜率存在，并且分别为k1，k2，那么，l1⊥l2? ； 2 如果直线l1，l2的斜率一个不存在，另一个是零，那么 . k1·k2＝－1 l1⊥l2 1.两直线l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2. 1 判断l1∥l2，只需判断k1＝k2，且b1≠b2. 2 判断l1⊥l2，只需判断k1·k2＝－1. 2.当l1：x＝a1，l2：x＝a2时， l1∥l2?a1≠a2. 3.当l1：x＝a，l2：y＝b时，l1⊥l2. [例1]　判断下列各对直线平行还是垂直，并说明理由． 1 l1：3x＋5y－6＝0，l2：6x＋10y＋3＝0； 2 l1：3x－6y＋14＝0，l2：2x＋y－2＝0； 3 l1：x＝2，l2：x＝4； 4 l1：y＝－3，l2：x＝1. [思路点拨]　利用两直线斜率和在坐标轴上截距的关系来判断． [一点通]　已知直线方程判断两直线平行或垂直的方法： 1 若两直线l1与l2的斜率均存在，当k1·k2＝－1时，l1⊥l2；当k1＝k2，且它们在y轴上的截距不相等时，l1∥l2. 2 若两直线斜率均不存在，且在x轴的截距不相等，则它们平行； 3 若有一条直线斜率为0，另一条直线斜率不存在，则它们垂直； 1．下列说法正确的有 ①若两直线斜率相等，则两直线平行； ②若l1∥l2，则k1＝k2； ③若两直线中有一条直线的斜率不存在，另一条直线 的斜率存在，则两直线相交； ④若两直线斜率都不存在，则两直线平行． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 解析：当k1＝k2时，l1与l2平行或重合，①不正确；②中斜率不存在时，不正确；④同①也不正确．只有③正确． 答案：A 2．判断下列各小题中的直线l1与l2的位置关系． 1 l1的斜率为1，l2经过点A 1,1 ，B 2,2 ； 2 l1经过点A 0,1 ，B 1,0 ，l2经过点M －1,3 ，N 2,0 ； 3 l1的斜率为－10，l2经过点A 10,2 ，B 20,3 ； 4 l1经过点A 3,4 ，B 3,100 ，l2经过点M －10,40 ， N 10,40 ． 3．已知四边形ABCD的四个顶点分别为A 0,0 ，B 2， －1 ，C 4,3 ，D 2,4 ．试判断四边形ABCD的形状． [例2]　已知A 0,3 ，B －1,0 ，C 3,0 ，求D点的坐标，使四边形ABCD为直角梯形 A、B、C、D按逆时针方向排列 ． [思路点拨]　此题没有明确哪两条边垂直或平行，因此，可根据所给点的坐标求斜率，来确定哪条边可能是直角腰分类解决． [一点通]　 1 在遇到两条直线的平行或垂直问题时，一定要注意直线的斜率不存在时的情形，如本例中的CD作为直角腰时，其斜率