2015-2016高中生物第3章基因的本质第3节DNA的复制新人教版必修2资料.pptVIP

第3章 基因的本质　　　　　　　　　　　　 　　　　　 ;要点探究;探究一　DNA分子复制的实验证据 1．实验方法：放射性同位素标记法和离心技术。 2．实验原理：如果DNA的两条链都用15N标记，那么这样的DNA分子质量大，离心时应该在试管的底部；两条链中都含有14N，那么这样的DNA分子质量小，离心时应该在试管的上部；两条链中一条含有15N，一条含有14N，那么这样的DNA分子质量居中，离心时应该在试管的中部。;3．实验过程：;4．预期的实验结果： 5．实验结果和预期的一致，说明DNA的复制是以半保留的方式进行的。; DNA分子在复制时，以解旋形成的两条链(旧链)为模板，按照碱基互补配对原则吸收脱氧核苷酸与之配对，形成两条子链(新链)，新链与旧链螺旋成一个新的DNA分子，所以称之为半保留复制。; 1．在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N－DNA(相对分子质量为a)和15N－DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述不正确的是(B);A．Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是14N，另一条链是15N B．Ⅱ代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4 C．预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为(7a＋b)/8 D．上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制;2．以DNA的一条链“—A—T—C—”为模板，推测经复制后的子链是(A) A．“—T—A—G—”　　　　B．“—U—A—G—” C．“—T—A—C—” D．“—T—U—C—”;探究二　DNA分子复制的过程;1．概念：是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。 2．时间：细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。 3．场所：细胞核、线粒体和叶绿体。主要场所是细胞核。 4．条件：(1)模板：亲代DNA的两条链；(2)原料：四种脱氧核苷酸；(3)酶：解旋酶和DNA聚合酶；(4)能量。;5．过程 (1)解旋：DNA分子首先利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开。 (2)合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用细胞中游离的四种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的子链。 (3)形成子代DNA：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构，从而形成两个与亲代DNA完全相同的DNA分子。;归 纳提 炼;3．如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，下列有关叙述错误的是(A) A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的 B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的 C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶 D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率;4．假设一个DNA分子中含有1000个碱基，将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中让其复制一次，则新形成的一个DNA分子的相对分子质量比原来增加了(A) A．1 000　　　　　　　B．2 000 C．500 D．无法确定;解析：白化病是常染色体隐性遗传。因为男方父亲患白化病，而男方表现正常，所以，男方基因一定为Aa。女方父母正常，但其弟患白化病，所以女方父母的遗传因子组成都为Aa，女方表现正常，所以女方的遗传因子组成，有1/3的可能是AA，2/3的可能是Aa。这对夫妇生出白化病孩子的概率为(2/3)×(1/4)＝1/6。;探究三　有关DNA分子复制的计算 如果用15N标记DNA分子的两条链，让其在含有14N的环境中复制。根据DNA分子半保留复制的特点，不同世代DNA中脱氧核苷酸的???的特点如下：;根据上表归纳：若培养n代，结果是： 1．DNA分子数。 (1)子代DNA分子总数＝2n个。 (2)含15N的DNA分子数＝2个。 (3)含14N的DNA分子数＝2n个。 (4)只含15N的DNA分子数＝0个。 (5)只含14N的DNA分子数＝2n－2个。;2．脱氧核苷酸链数。 (1)子代DNA分子中脱氧核苷酸链数＝2n＋1条。 (2)含15N的脱氧核苷酸链数＝2条。 (3)含14N的脱氧核苷酸链数＝(2n＋1－2)条。 3．消耗的脱氧核苷酸数。 设亲代DNA分子中含有某种脱氧核苷酸m个，则： (1)经过n次复制，共需消耗游离的该脱氧核苷酸m·(2n－1)个。 (2)在第n次复制时，共需消耗游离的该脱氧核苷酸m·2n－1个。;归 纳提 炼;5．假如某大肠杆菌的DNA分子用15N标记后其相对分子质量为a，用14N标记后其相对分子质量为b。现将用15N标记后的大肠杆菌，培养在含有14N的培养基中，