微课设计与应用概论.ppt

微课设计与教学应用;;;; 什么是微课（微课的定义） 广东省佛山市教育局 胡铁生 借鉴Moocs（Massive Open Online Course）提出的“微课（程）”概念，可理解为Mini Open Online Courses，也即是微网络课程。 他认为微课程是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的微型在线视频网络课程。其“本质”是一种支持学生自主个性高效学习的微型在线网络课程。 ;;“微课程”的含义;注意力10分钟法则;什么不是“微课程”;什么不是“微课程”（续）;微课程系统;微课程在教学中的作用;微课程教学法;实施微课程教学法的要点;微课程应用模式;;“微课程”的教学意义; 学生为什么不能够仅使用教材自学？; 在教学过程中，教师对知???的理解、分析、判断、推理、鉴别、欣赏、评价、应用等；即使是单纯的语言的表达，也饱含了施教者的情绪、爱好、兴趣、激情、信念、承诺等情感价值观的东西在内，最终一起通过施教者的身体呈现出来。这些都会与纯粹的知识一起影响、感染受教育者，都是教育内容的一个不可分割的组成部分。;显性知识;;制作微课程与编制教材有何区别？;微课程;微课程与纸