数字电路说课(计数器)概论.pptVIP

普通高等教育“十一五”国家级规划教材;说教材 说教法和学法 分析学生;１教材的地位和作用 ;2 教学目标 知识目标 培养学生学习基本理论知识的能力 能力目标 培养学生运用理论知识指导实践的能力 德育目标 培养学生的实践素养和团队协作的能力;; 为突出本节课的教学重点，突破教学难点，采用“讲练结合”与“美餐共享”式的教学方法，尊重学生和学生们一道品尝学习本专业的乐趣，将多媒体作为辅助教具。 ; 教学对象： 电子信息工程技术专业和通信技术专业09级学生。 对象层次： 统招、成教、对口高职 教学对象： 09电信（58人）：理科（30人）文科（28人）对口高职（13人） 09通信（37人 ）：理科（19人）文科（14人）对口高职（5人） ;;;;;;;;;;;;;; 说教学过程;精讲内容: 工作原理 波形分析 授课方法：教师引领 学生探究 设计思路：为学生创造形象归纳知识的学习平台 1 老师提问学生回答的方式,共同分析由触发器构成计数器的工作原理和波形图.;;;(五) 课后作业 ;计数器; 在本课中采用通过教师启发――学生讨论――得出结论这个科学规律，引导学生进行探究式学习，充分运用多媒体演示、提问等交互手段,把课