24、大自然的文字教材.ppt

大自然充满了神奇，你们知道吗？;无标题;无标题;无标题;无标题;秋 天湖波上荡着红叶一片，如;红叶一片，是大自然的文字，上面;大自然的文字安宁小学王子晶;作者简介　　　伊林（1896－;伊林小时候的故事—— ;自学课文。要求：1、读准字音，;生字词学习;无标题;罗盘 小;罗盘 小;铁砧;解释下列词语。淫雨：铁砧：漂砾;阅读训练;谁能说一说课文向我们介绍了哪些;1、 什么是“大自然的文字”，;第`1自然段：大自然也有自己的;想想怎么分段？思考的依据是什么;第一段：1（总）大自然有文字。;从“天上”到“脚下”作者是怎么;我们脚下的这块土地，在会读它的;“也”一词过渡巧妙。 同样在第;1我们初读了课文( ;24　大自然的文字 1、我们认;：认识了大自然中的文字，我们可;自读第二自然段，边读边想：由星;古代，当水手们需要在海上寻找道;我们来看星星写成的天书;小熊星座;大自然的文字　　　　　　　　 ;无标题;星星写成的天书告诉你们什么呀？;古代，当水手们需要在海上寻找道;大自然是一本书， ;大自然是一本书， 北极星 ;同学们，星星写成的天书，可以帮;同学们，星星写成的天书，可以帮;你看那（ ;你看那天上的星星这就是大自然的;、小结学习第二自然段的方法： ;请你采用学习第二段的方法，自己;请你采用学习第二段的方法，自己;3、　云，也是天空这本大书上的;雷雨的预兆——砧状云;大自然是一本书， ;大自然是一本书， 砧状云 ;云是天气的招牌：云往东，一场空;4、　我们脚下的这块土地，在会;你看那地上（ ;你看那地上灰色的石头这就是大自;由海洋生物变化而成的石灰石;大自然是一本书， 石灰;无标题;材料： 冰川是由积雪融成的;想象一下，曾经的沧海会是什么样;想象一下，曾经的沧海会是什么样;同样是石头，这块花岗石又是怎么;6、　在森林里行走，有时会忽然;同样是石头，这块花岗石又是怎么;6、　在森林里行走，有时会忽然;你看那（ ;你看那森林里的花岗石这就是大自;无标题;无标题;冰块是一下子把花岗石搬来的吗？;冰块是一下子把花岗石搬来的吗？;一个“爬”字，写出速度之慢，可;这两种文字，向我们介绍了大地的;同样是介绍地上的石头，作者的叙;要想了解更多的大自然的文字我们;7、　要学会认识大自然的文字，;小结：走进自然、走进书本、善于;教师小结：大自然这本书可分为两;天空北极星砧状云指引水手航行飞;认识大自然的文字方法接近、观察;谈一谈学了这篇课文，你有什么收;无标题;巩固练习;考考你：1 蚂蚁搬家，蜻蜓低飞;团结、合作;一圈就是一岁;写作特点1.语言生动浅显，明白;请从自己搜集到的资料中选择一种;三 答：我还知道：雨中闻蝉叫，;2、除课文中提到的，你还懂得哪;无标题;无标题