新课标知识解读讲座讲稿概论.doc

新课标知识解读讲座讲稿 兰州市第八十一中学 张志文 各位老师、各位领导： 大家下午好！ 首先我要感谢学校能给我这个机会坐在这里和大家一同学习和探讨新课标给教学带来的改变，这次的发言的题目是《义务教育物理课程标准知识解读》。我觉得解读还谈不上，下面坐着许多比我经验丰富的教师，大家对新课标都有自己的理解和认识。今天我只是把自己学习和运用课程标准的心得体会和大家聊一聊，在下面的发言中有什么谬误和不当之处，还希望大家批评指正！ 说到新课标，先要明确两个界定。一是何为新课标？二是新课标中如何定位物理学课程？ 什么是新课标？ 新课标全称为《义务教育物理课程标准》，是由国家教育部制定的课程实施准则。新课标的“新”指的是对原试行的实验稿进行修改、删减和补充后于2011年公布并实行的版本。对于课程标准我们要知道三个问题：第一，课程标准是教材编写、教学和考试的依据，从物理新课标定稿施行之后，各版本的教材都相应地做成了调整和修订，考查和测验的内容页发生了变化，这都是新课标带来的变化；第二，课程标准是国家管理和评价课程的基础，新课标的制定过程是国家教育部组织领导完成的，是根据《国家中长期教育改革规划纲要（2010-2020）》中提出的要求修订的，也是就说在以后的很长一段时间内，对于课程教学的优劣评定都要根据课程标准来做出；第三，课程标准是国家对不同阶段学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基