古代中国第一讲.pptVIP

;【阶段特征】：是中华民族形成和发展的重要时期，这一时期出现的政治制度、经济形态、思想文化奠定了古代中华文明的基础。 经济： 夏商西周时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，形成了农耕经济的雏形。农业上夏、商、周时期已种植五谷，火耕、耜耕；集体耕作的井田制度盛行;商朝出现职业商人，以贝为币，实行工商食官政策. 政治：是国家产生和初步完善的重要时期。夏朝－王位世袭制，天下为公变天下为家。商朝－内外服制度；西周－建立了以血缘为纽带的政治制度――宗法制、分封制等，对古代中华民族的政治观以及伦理观产生了深刻影响，标志着中华文明的起源； 思想： 商周时期,礼乐制度约束人们的行为,规范人们的思想,商周时期是青铜文明时期。;春秋战国时期（前770年---前221年）;;; (1)掌握西周实行宗法制和分封制的目的、主要内??、特点、作用、影响(对西周、对后世)；能够通过材料判断所述是何制度(运用知识)；(2)知道礼乐制度的主要内容、理解其作用；(3)理解宗法制与分封制的关系、理解中国早期政治制度的特点。 ; 怎样评价西周的分封制？宗法制的主要内容和作用是什么？ ;宗法制内容：(1)区别嫡庶(嫡是正妻之子，庶是妾或妃子之子)，王后之子称嫡子，有特殊地位。(2)保证嫡长子的继承权。作用：巩固周王统治以及国家稳定；减少了权力的继承纷争，加强统治者集团内部的稳定。人为地划分远近尊卑；个人的自主意识和平等权利受到忽视。 ;宗法制对中国社会产生了哪些影响？;【提示】 (3)宗法制还影响着中国人的社会生活。例如，重男轻女；修族谱；把男、女的结婚，叫做男婚女嫁；家庭的男子继承父亲的“姓氏”；把父亲的父母称为家公、家婆，却把母亲的父母称呼为“外公”、“外婆”。 (4)宗法制中“道德专制”、“男女不平等”、“等级观念”、“自律盲从”等封建落后的东西成为两千年来扼杀人性，迟滞民族进步和发展的瓶颈。尤其是道德专制导致了国人重人治轻法治，严重阻碍了中国近代以来的民主法制进程。 ;【高频考点1　早期政治制度 】; 【解题技巧指导】 解题技巧指导　 本题考查分封制和宗法制，注重历史知识的迁移运用和材料解读能力。分封制和宗法制主要盛行于西周，秦朝推行郡县制，废除了分封制。但整个封建时代，分封制却不同程度地存在，只是分封的对象仅局限于皇家子弟，本题就考查了对这一现象的理解。考生容易产生两个误区：一是根据教材内容认定秦以后分封制已不复存在，或只在西汉初年出现过。二是认为“分王子弟，以为屏藩”与西周的分封制没有任何联系。这就要求考生不能被教材知识或观点所束缚，充分挖掘教材的隐含知识。要立足教材，但又不能囿于教材。; 【教材知识回顾】 中国早期的政治制度包括王位世袭制、分封制、宗法制、礼乐制度。; 王位世袭制从社会发展的角度来说，是私有制发展到一定阶段的产物；其根源在于生产力的发展，因而是历史发展的必然趋势。分封制、宗法制、礼乐制度是联系紧密的三项制度。分封制是宗法制的政治体现；宗法制是分封制的内核，两者是互为表里、相辅相成的关系；礼乐制度是维护分封制、宗法制的工具。; 著名史学家钱穆在《国史大纲》中写道：“周人封建，亦由当时形势之实际需要逐步逼随而成，同时亦是周民族对于政治组织富于一种伟大气魄之表见。”钱穆是在( ) A．批评周人的保守落后 B．肯定周人实行的分封制 C．指出周人创立了中央集权制度 D．赞扬周人开创了分封制;;; (1)知道小农经济产生的历史条件，理解小农经济的特点及成因、地位、作用；(2)知道封建国家对小农经济的政策；(3)掌握古代农业生产在工具、技术等方面的进步；(4)能够分析古代小农经济与政治、经济的关系。 ; 什么是小农经济？古代中国农业的基本特点是什么？ ;古代小农经济为什么容易破产？封建政府对小农的政策是怎样的？ ; 高考真题示例1(2011·山东卷)下图描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时( ) A．开始使用铁器 B．注重精耕细作 C．尚未推广牛耕 D．雇佣关系盛行; 【解题技巧指导】 图表类选择题的解法： (1)抓图示：仔细看图表，概括图表所包含的信息，包括表层信息和深层信息，并分析图表信息所反映的历史事件、历史现象的发展走向。 (2)看文字：图表类题一般都有一些文字说明，这些说明往往是解题的重要信息，千万不可错漏。 (3)重联系：将图表信息与所学知识联系，对选项逐一斟酌，排除不符合题干要求的选项。;【教材知识回顾】 古代中国农业发展的基本特征;续表;【考点】发达的古代农业; 中国人