1.1(随机试验与样本空间)论述.ppt

1、之前，你是否学习过《概率论与数理统计》课程中的有关知识？ (A)学过一点 (B)没有;帕斯卡; 概率论最早是从赌博(博弈)游戏开始的.; 他求教于号称“数坛怪杰”的数学家费马(P.Fermat)。关于这一问题的通信讨论.帕斯卡在1654年7月29日给费马的信中给出了这一问题的解.这一问题讨论中,产生了“概率”和“数学期望”等基本概念. 帕斯卡的这封信被公认为是概率论的第一篇文献,概率论从此诞生了。;; 19世纪后期，极限理论的发展成为概率论研究的中心课题，是概率论的又一次飞跃，为后来数理统计的产生和应用奠定了基础．契比谢夫（Chebyhev，俄，1821-1894）对此做出了重要贡献．他建立了关于独立随机变量序列的大数定律，推广了棣莫弗—拉普拉斯的极限定理．契比谢夫的成果后被其学生马尔可夫发扬光大，影响了20世纪概率论发展的进程．; 到二十世纪30年代，前苏联??数学家柯尔莫戈洛夫以勒贝格的测度论为基础，给出了概率论的公理化体系，影响颇大。 ;【概率论简史】;王梓坤 院士; 统计学的英文词 statistics 源出于拉丁文，是由 status（状态、国家）和statista（政治家）衍化而来的,可见起源很早并和国家事务的管理需求有关。 ; 1763年，英国人贝叶斯(T.Bayes)发表《论机会学说问题的求解》，其中的”贝叶斯定理”可以看成最早的统计推断的程序。; 现代数理统计作为一门独立学科的奠基人是英国的数学家费希尔(R.A.Fisher); 图是10马克的德国纸币，纸币上的这个人就是高斯。而纸币上印有一个函数表达式、还画一个曲线的，这个函数曲线是正态随机变量的概率密度函数曲线，正态分布又叫“高斯分布”。没有高斯和正态分布，统计就没有今天的辉煌。 ;问题;概率论与数理统计的应用; 在第二次世界大战中，美国曾经宣布：一名优秀 的数学家的作用超过10个师的兵力。这句话有一个非 同寻常的来历。; 为此，有位美国海军将领专门去请教了几位数学家，数学家们运用概率论分析后分析，舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件，从数学角度来看这一问题，它具有一定的规律性，一定数量的船（为100艘），编队规模越小，编次就越多（为每次20艘，就要5个编次），编次越多，与敌军相遇的概率就越大。; 沃尔玛的一个经理通过收集数据发现，每逢周末，一次性尿布的销售量就大幅攀升。于是他就设法挖掘数据后面的信息，结果发现，周末晚上大家要看球，同时喝啤酒，但有孩子拉屎撒尿必须要照顾，太麻烦了，用一次性的尿布很省事，自然看球的时候要多买几个。于是，超市决定把啤酒和尿布放在一起卖，收到了相应的经济效益。 ;如何学习“概率论与数理统计” ？;“梅花香自苦寒来”; 概率论与数理统计;第1章 概率论基础; 概率论是从数量化的角度来研究现实世界中一类不确定现象（随机现象）规律性的一门数学学科，20世纪以来，广泛应用于工业、国防、国民经济及工程技术等各个领域．本章介绍随机事件与概率、古典概型与几何概型、条件概率与乘法公式等概率论中最基本、最重要的概念和概率计算方法．;1.1 随机试验与样本空间 1.1.1 随机试验 客观世界中存在着两类现象: 必然现象 随机现象 在一定条件下必然出现的现象， 称为必然现象； 实例: “太阳从东边升起” “水从高处向低处流” “同性电荷互斥”;在一定条件下可能出现也可能不出现的现象;结果有可能为:;实例4 从一批含有正品和次品的产品中任意抽取一个产品.;实例6 出生的婴儿可 能是男,也可能是女.;(2) 随机现象在一次观察中出现什么结果具有偶然性, 但在大量试验或观察中, 这种结果的出现具有一定的统计规律性 , 概率论就是研究随机现象规律性的一门数学学科.;概率论中把满足以下特点的试验称为随机试验： (1) 可以在相同条件下重复进行； (2) 每次试验的可能结果不止一个，并且能事先明确试验的所有可能结果； (3) 进行一次试验之前不能确定哪一个结果会出现． 随机试验通常用大写字母E表示．;说明 ; 1.1.2 样本空间 　　定义1.1 随机试验的一切可能基本结果组成的集合称为样本空间，记为? = {? }，其中? 表示基本结果，又称为样本点． 研究随机现象首先要了解它的样本空间． 【例1.1】下面给出几个随机试验的样本空间． “抛一枚硬币观察哪一面朝上”： ? 1 = {正面，反面}． ; “抛一颗骰子观察朝上一面的点数”： ? 2 = {1，2，3，4，5，6}． “某品牌电视机的寿命”： 　　　　　? 3 = {t | t ? 0}． “110每天接到