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- 2017-05-01 发布于安徽
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案例:如何抓好班组技术创新.doc
案例:如何抓好班组技术创新
一、引导班组职工转变观念,树立技术创新意识
当今世界,竞争日趋激烈,企业与企业之间的竞争,说到底是科技的竞争、人才的竞争。提高企业的自主创新能力和市场竞争能力,不但需要高层次科技、管理等方面的领军人物,更需要建设一支具有现代科技知识和创新能力的高素质职工队伍。在班组内开展经济技术创新活动,既是职工提高本领、展示技能、建功立业的有效载体,又是造就技能型职工、提高自主创新能力的有效途径。在激烈的市场竞争面前,切实做好这一工作,是企业的需要,也是职工的需要。班组开展技术创新活动首先要引导班组职工充分认识经济技术创新的主要特征,以及在生产中发挥的重要作用,让职工树立知识就是资本、人才就是财富、科技就是企业生命的新观点,正确理解素质职工与自主创新的互动关系,通过多种形式,不断增强职工的时代责任感,以饱满的热情投身到合理化建议、技术革新、发明创造等劳动竞赛活动中去,努力成为企业发展的有为之材。
二、提高班组职工科学素质是技术创新的立足点
班组职工是技术创新的主导力量,开展技术创新活动必须立足于提高班组职工的科学技术素质,引导班组职工钻研业务,提高技能岗位,改善知识结构,掌握更多新知识新技术;才能推动自主创新。人才是关键,能力是载体,素质是基础。班组要把提高职工队伍的整体素质和能力,作为这一活动的重要任务,贯穿始终。一方面,通过岗位技能练兵、拜师学艺、读书自学、推广先
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