八年级语文下册_第11课《沙漠里的奇怪现象》课件_苏教版.pptVIP

欣赏一组沙漠图片，并用语言描绘你对沙漠的初步感受。;;;可怕的沙尘暴;向沙漠进军;教学目标; 简介作者;1、读准字音;2、解释词语;自主探究;2．课文里提到的沙漠里的奇怪现象有哪些？你读过本文后能解释清楚吗？;1、 “魔鬼的海” 2、 “鸣沙”;;;3．作者在阐述这一主题时，是按照什么顺序来进行的，这样写有什么好处？ 明确：逻辑顺序。（从现象到本质）;4、在说明沙漠里的两个奇怪现象时分别采用了什么说明方法？有何作用？;魔鬼的海;海市蜃楼1;海市蜃楼2;鸣沙山; 5、作者解释了一些沙漠里奇怪现象的原因，你认为作者想告诉我们什么道理？;6、文章引用古人之言“见怪不怪，其怪自败”，“一切怪异现象”都可以“用科学道理来说明”。那么在过去科技不发达的古代人们对沙漠又怎样的认识和感受？他们为什么会有这样的感受？请探求原因。（朗读1—3段，圈点勾画） 明：狰狞可怕、恐惧 ;古人的恐惧;探究原因;7、讨论：列举两位古人穿越沙漠的故事有何作用？课文为何从沙漠的可怕说起？ 明：这两位是历史的知名人物，写他们对沙漠的感受，能集中表现古人对沙漠的认识和情感；从可怕说起，能激起读者的探索真相的欲望，很好引出下文。;8、这是一篇科学小品，带有一定的文艺色彩。从表达方式的角度来说，兼有说明、记叙、议论，内容涉及到光学、声学原理，法显、玄奘、孟奇及“自己”的经历和故事，文笔既有说明文的朴实准确，又有散文的生动形象。试从文中找找出几处来加以体会。 （1）、 “沙漠真像法显和玄奘所说的那样可怕吗？”“沙漠里真有魔鬼吗？”，运用了什么句式？起什么作用？ 明：设问，启发深思，引人入胜 （2）“在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪”起到什么作用？ 明：过度;9、说明文的语言要求准确、简明、通俗。试从文中找几个句子分析这一特点。 （1）“据说，每逢农历端阳节，男男女女便在鸣沙山上聚会，然后纷纷顺着山坡翻滚下来”句中据说一词能否删除？为什么？ 明：不能。“据说”指出信息来源的途径，不是亲眼所见，而是根据传说，如果删除就以事实不符，体现说明文语言的准确性。;拓展提高;沙漠龙卷风： 它是近地面空气强烈受热后出现的气流旋转上升现象，龙卷风把地面的沙尘卷到几十米甚至上百米的空中，形成一个旋转的沙尘柱。在中国的戈壁滩上，常常能看到几十个甚至上百个龙卷风同时出现的景象。;沙漠绿洲：高山上的冰雪到了夏天，融化后变成地下水。地下水沿着不透水的岩层流至沙漠低洼地带后，涌出地面。或者由于地壳变动，造成不透水的岩层断裂，使地下水沿着裂缝流至低洼的沙漠地带冲出地面。这低洼地带有了水，各种生物就应运而生、发育、繁衍，于是形成了绿洲。;世界十大沙漠;中国最大的沙漠; 全国沙化土地面积相当于10个广东省的幅员面积，五年新增面积相当于一个北京总面积，我国每年新增1400万人口，而耕地却在逐年减少······内蒙古阿拉善盟85%的土地已经沙化，并以每年150万亩的速度在扩展。;沙漠化逆转; 我国已搜集和利用了胡杨、梭梭、花棒、沙枣、毛柳等固沙树种，和沙蒿、盐角草、骆驼刺、灰绿碱蓬、野胡麻等固沙草种，它们都是改造沙漠的勇士。 ;　　从1978年起，我国陆续在“三北”地区建设600多万公项防护林体系。;根系发达的沙拐枣;叶缩成小球状的柽柳;叶退化成小刺的仙人掌;一到旱季就落叶的相思树;盐穗木;骆???刺; 不要小瞧这些面目丑陋的植物朋友们。它们可是我们征服沙漠的急先锋。有一天当它们成为沙漠里的常客，我们就离征服沙漠的日子不远了。所以就记住这些朋友们的名字和模样。;古诗中的沙漠;1、大漠孤烟直，长河落日圆。 2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 3、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 4、大漠沙如雪，燕山月似钩。 5、平沙落日大荒西,陇上明星高复低。 6、一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 7、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 8、千嶂里，长烟落日孤城闭。 ; 沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。有史以来，人类就同沙漠不断地斗争。但是从古代的传说和史书的记载看来，过去人类没有能征服沙漠，若干住人的地区反而为沙漠所并吞······ ;　　从上面介绍的一些情况，可以清楚地认识到，人类征服沙漠的远大理想定会更快的成为现实。我们一定能逐步改造沙漠，使沙漠变成耕地和牧场，为人民服务。 ——《向沙漠进军》 ;布置作业