《散步》莫怀戚资料.pptVIP

莫怀戚;正面思考 自主学习;正面思考 自主学习;正面思考 自主学习;正面思考 自主学习;写了什么？ 1.在“散步”的过程中，发生了怎样的分歧？最后分歧是如何解决的？解决分歧中，表现出“我”是怎样的一个人？ 2.作者“ 决定委屈儿子” 想表达的意思是什么呢？ 3.这篇散文通过写一家人“散步”，表现了怎样的情感道德？又是通过哪些细节表现的？ ;1.文章为什么把“我”背母亲，妻背儿子写得那么郑重其事呢？ 2. 为什么说“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”？这样大词小用、小题大做的还有几处，请找出来体会。作者为什么要这样？;1.文章为什么把“我”背母亲，妻背儿子写得那么郑重其事呢？;2. 为什么说“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”？;这样大词小用、小题大做的还有几处，请找出来体会。作者为什么要这样？;;（1）描绘了新绿、嫩芽、冬水，展现了春天的气息、生命的呼唤，显示了春天不可遏制的生机，衬托了一家人散步时祥和、欢乐的情绪，同时也暗示了熬过严冬的母亲将会获得新的活力。;2、“我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。”中的“强壮”和“高大”能否互换位置？为什么？ 不能互换。“强壮”是从母亲看儿子的角度说的，在年迈的母亲眼里，儿子正值中年，是“强壮”的；“高大”是从儿子看父亲的角度说的，在年幼个小的儿子眼里，父亲正值壮年，是“高大”的。;鲜花献给可敬的人;;文中的“我”是上有老，下有小，要照顾两头的中年男人。在处理家庭矛盾时候，有时可以兼顾两头，但有时无无法兼顾两头。 如文中是走大路还是走小路，无法“两全”，只能顾一头的时候，那么顾那一头呢？ “决定委屈儿子”就是要顾老一头。因为陪伴儿子的时间还长，但父母风烛残年，尽孝心的时间不多。 所以这里有个家庭伦理道德准则：上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老一头。;合学共商，论坛展示;“在外面，她总是听我的”——贤良 当“我决定委屈儿子”，妻子没有丝毫的执着； “我蹲下，背起母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子”;“儿子要走小路，小路有意思”； “前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”； 当“我决定委屈儿子”时，儿子并没有哭闹，对此变现出非常地听话和理解； ;1.母亲想走大路是因为____________________________________。儿子想走小路是因为____________________________________。 2.面对母亲与儿子的分歧，作者_____________。这是因为___________________________。 3.“这一切都使人想着一件东西——生命。”请简单谈谈作者对“生命”的理解。________________________________________________________________________________________________________________。 4.文中哪些地方特别打动你？用“_______”画出来，并说说为什么。________________________________________________________________________________。 5.家，是_________________________； 家，是_________________________；家，是_________________________； ; 1.母亲想走大路是因为________________________________________。儿子想走小路是因为__________________________________________ 2.面对母亲与儿子的分歧，作者__________________________________。这是因为___________________________________________________________ 3.“这一切都使人想着一件东西——生命。”请简单谈谈作者对“生命”的理解。___________________________________________________________ 4.文中哪些地方特别打动你？用“_______”画出来，并说说为什么。___________________________________________________________ 阅读（一）1、母亲想走大路是因为大路平顺，好走，母亲腿脚已不方便；儿子想走小路是因为小路有意思，有趣，孩子自然是喜欢。2、面对母亲与儿子分歧,作者决定委屈儿子，走大路。这是因为作者对母亲的尊敬和孝顺的心非常深刻。3、生命是如此的脆